Kosasih, Anggraini (0130084) (2006) Studi Deskriptif Mengenai Self Esteem pada Siswa SMA "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0130084_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (320Kb) | Preview |
|
|
Text
0130084_Appendices.pdf - Accepted Version Download (1467Kb) | Preview |
|
|
Text
0130084_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (1558Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0130084_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1607Kb) |
|
|
Text
0130084_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (714Kb) |
|
|
Text
0130084_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (784Kb) |
|
|
Text
0130084_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (173Kb) | Preview |
|
|
Text
0130084_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (327Kb) |
|
|
Text
0130084_References.pdf - Accepted Version Download (185Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bermaksud untuk mengetahui bagaimana gambaran mengenai self esteem pada siswa SMA “X” Bandung. Pemilihan sampel berdasarkan karakteristik populasi yang telah ditentukan. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner yang disusun peneliti berdasarkan teori self esteem dari Harter (1982, Michael dan Sheila R. Cole, 1993). Data yang diperoleh berskala ordinal dan diolah dengan menggunakan analisis statistik deskriptif. Berdasarkan uji validitas dengan menggunakan metode korelasi Rank Spearman diperoleh validitas yang berkisar 0,327-0,886 dan menggunakan metode alpha Cronbach diperoleh reliabilitas 0,944. Kesimpulan yang diperoleh adalah secara umum hasil penelitian terhadap siswa SMA “X”, 83% diantaranya memiliki self esteem yang tinggi dan 17% siswa memiliki self esteem yang rendah. Berdasarkan area kompetensi, 59% siswa SMA “X” Bandung memiliki kompetensi kognitif yang tinggi, 56% siswa memiliki kompetensi sosial yang tinggi, 53% siswa memiliki kompetensi fisik yang rendah dan 60% siswa memiliki kompetensi General Self Worth yang tinggi Peneliti mengajukan saran bagi guru untuk melakukan pembinaan demi memotivasi siswanya. Selain itu untuk meningkatkan keyakinan dan kesadaran akan potensi yang dimiliki siswa. Selain itu disarankan bagi peneliti yang berminat dalam penelitian serupa dapat meneliti keterkaitan self esteem dengan variabel lain seperti pola asuh orangtua
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 30 Apr 2014 10:31 |
| Last Modified: | 30 Apr 2014 10:31 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/5545 |
Actions (login required)
 |
View Item |
