Fransiska, ( 0443048 ) (2010) The Lack of Self-Confidence Of Pupils When Speaking in English in The Basic I Level At ACE Kids. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0443048_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (49Kb) | Preview |
|
|
Text
0443048_Appendices.pdf - Accepted Version Download (58Kb) | Preview |
|
|
Text
0443048_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (68Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0443048_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (56Kb) |
|
|
Text
0443048_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (73Kb) |
|
|
Text
0443048_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (57Kb) | Preview |
|
|
Text
0443048_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (115Kb) |
|
|
Text
0443048_References.pdf - Accepted Version Download (47Kb) | Preview |
Abstract
Ace Kids English Course merupakan salah satu tempat kursus Bahasa Inggris di kota Bandung dan mempunyai tujuan untuk mengembangkan kemampuan murid-muridnya dalam berbahasa Inggris. Namun belajar Bahasa Inggris memerlukan semangat yang tinggi, sehingga murid tidak hanya mampu menguasai Bahasa Inggris, tetapi juga memiliki kepercayaan diri. Kepercayaan diri tanpa merasa gugup sangat diperlukan untuk penguasaan Bahasa Inggris. Oleh sebab itu, saya memilih judul “The lack of self-confidence of pupils in speaking in English in Basic I Level at Ace Kids” untuk tugas akhir ini. Permasalahan di Ace Kids ini memiliki tiga sebab dan tiga akibat yang berdampak langsung pada murid-murid. Saya juga akan menuliskan tiga kemungkinan solusi, yaitu guru memberikan motivasi dengan menceritakan pengalaman atau “life stories” pada murid-murid, guru berbicara tentang topik yang biasa dipergunakan tiap harinya, dan para guru juga dapat mengadakan aktivitas “speaking marathon” pada para murid untuk mengasah kemampuan berbahasa Inggris sekaligus menyenangkan untuk dilakukan yang dapat mengatasi masalah kepercayaan diri para siswa dalam berbicara bahasa Inggris dengan baik di dalam ataupun luar kelas. Pada bab terakhir, saya akan memilih solusi terbaik untuk menumbuhkan kepercayaan diri para murid saat berbicara aktif dalam Bahasa Inggris.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 15 Dec 2014 10:52 |
| Last Modified: | 15 Dec 2014 10:52 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8664 |
Actions (login required)
 |
View Item |
