Ketty, (0330060) (2008) Studi Deskriptif Mengenai Derajat Resilience Pada Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Dokter (P3D) di Universitas "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0330060_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (15Kb) | Preview |
|
|
Text
0330060_Appendices.pdf - Accepted Version Download (379Kb) | Preview |
|
|
Text
0330060_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (86Kb) | Preview |
|
Text
0330060_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (78Kb) |
||
Text
0330060_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (47Kb) |
||
Text
0330060_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (52Kb) |
||
|
Text
0330060_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (13Kb) | Preview |
|
Text
0330060_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (166Kb) |
||
|
Text
0330060_References.pdf - Accepted Version Download (5Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini memiliki judul Studi Deskriptif mengenai Derajat Resilience pada Mahasiswa Program Pendidikan Profesi Dokter (P3D) di Universitas X Bandung. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai derajat resilience mahasiswa Program Pendidikan Profesi Dokter (P3D) Universitas X Bandung. Penelitian ini dikelompokkan pada penelitian deskriptif dengan pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling dan diperoleh 120 mahasiswa Program Pendidikan Profesi Dokter (P3D) Universitas X Bandung yang memenuhi karakteristik sampel. Alat ukur yang digunakan adalah Kuesioner Derajat Resilience yang disusun oleh peneliti berdasarkan teori resilience oleh Bonnie Benard. Berdasarkan uji validitas dengan menggunakan Rank Spearman diperoleh 52 item yang diterima, dengan hasil validitas berkisar antara 0,303 - 0,823. Sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus koefisien reliabilitas Alpha Cronbach dengan hasil reliabilitas sebesar 0,845. Data hasil penelitian diolah dengan menggunakan teknik distribusi frekuensi dan tabulasi silang. Berdasarkan hasil pengolahan data, diperoleh 94,2% mahasiswa Program Pendidikan Profesi Dokter (P3D) Universitas X Bandung memiliki derajat resilience tinggi. Diketahui pula pada mahasiswa Program Pendidikan Profesi Dokter (P3D) yang memiliki derajat resilience tinggi, keempat aspek resilience-nya yaitu social competence, problem solving, autonomy dan sense of purpose and bright future, seluruhnya berada pada derajat yang tinggi (100%). Pada mahasiswa Program Pendidikan Profesi Dokter (P3D) yang memiliki derajat resilience rendah, pada aspek social competence, problem solving, autonomy berada pada derajat yang tinggi, namun terdapat perbedaan pada aspek sense of purpose and bright future yang berada pada derajat yang rendah. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka peneliti mengajukan saran untuk melakukan penelitian lanjutan mengenai kontribusi protective factors (caring relationships, high expectation dan opportunities for participation and contribution) terhadap resilience kepada mahasiswa P3D. Kemudian peneliti pun menyarankan kepada mahasiswa P3D untuk lebih mampu membagi waktu di lingkungan family, school dan community. Keluarga dan teman-teman sekitar disarankan dapat memberi dukungan dengan meluangkan waktu untuk berbagi cerita bersama mahasiswa P3D ataupun dengan mengajak mereka jalan-jalan. Dosen dan dokterpun dapat memberi saran pada mahasiswa P3D agar rajin membaca teks book, jurnal kedokteran untuk menambah pengetahuan. Fakultas Kedokteran Universitas X Bandung disarankan sebelum P3D dimulai untuk memberikan informasi kepada mahasiswa P3D mengenai bidang spesialisasi bagi mereka yang ingin melanjutkan menjadi dokter spesialis dan bidang pekerjaan yang dapat dilakukan bagi mereka yang hanya berminat menjadi dokter umum.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 24 Sep 2014 10:05 |
Last Modified: | 24 Sep 2014 10:05 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/6895 |
Actions (login required)
View Item |