Sinaga, Esty Ova Elisabeth (0330030) (2009) Studi Deskriptif Mengenai Model Kompetensi Guru di SMAN "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0330030_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (288Kb) | Preview |
|
|
Text
0330030_Appendices.pdf - Accepted Version Download (324Kb) | Preview |
|
|
Text
0330030_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (420Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0330030_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (438Kb) |
|
|
Text
0330030_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (382Kb) |
|
|
Text
0330030_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (342Kb) |
|
|
Text
0330030_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (255Kb) | Preview |
|
|
Text
0330030_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (98Kb) |
|
|
Text
0330030_References.pdf - Accepted Version Download (256Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui gambaran mengenai model kompetensi guru di SMAN “X” Bandung. Variabel penelitian ini adalah model kompetensi guru dengan menggunakan metode deskriptif. Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan dua kriteria responden, yaitu guru yang dianggap memiliki excellent performance dan seluruh guru lainnya (di luar kriteria yang excellent performers) di SMAN “X” Bandung. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner kompetensi yang disusun berdasarkan 14 generic competency for Helping and Service Workers, dari Spencer & Spencer yang telah disesuaikan dengan visi, misi, dan tujuan sekolah, serta job description guru. Pemberian kuesioner dilakukan dengan cara dua tahap, yaitu kuesioner diberikan kepada guru yang dianggap memiliki exellent performance sehingga hasil yang diperoleh merupakan model kompetensi guru di SMAN “X” Bandung. Kemudian kuesioner yang merupakan model kompetensi tersebut, diberikan kepada seluruh guru lainnya untuk memperoleh gambaran mengenai penghayatan guru terhadap model kompetensi guru di SMAN “X” Bandung. Berdasarkan pengolahan data dengan cara perhitungan matriks terhadap data yang diperoleh dari guru yang dianggap memiliki excellent performance, maka diperoleh 9 kompetensi yang merupakan model kompetensi guru di SMAN “X” Bandung. Kompetensi tersebut terdiri dari Interpersonal Understanding, Customer Service Orientation, Impact and Influence, Flexibility, Other Personal Effectiveness, Analytical Thingking, Initiative, Developing Others, dan Directiveness / Asertiveness. Kesimpulan yang diperoleh adalah model kompetensi guru di SMAN “X” Bandung terdiri dari 9 kompetensi yang dibutuhkan di sekolah tersebut. Akan tetapi penghayatan dari seluruh guru lainnya (di luar kriteria excellent performers) terhadap model kompetensi masih terdapat 3 kompetensi (Impact and Influence, Other Personal Effectiveness, dan Initiative), dimana guru masih kurang betul-betul menghayati akan pentingnya kompetensi tersebut dalam melaksanakan tugasnya sebagai guru. Peneliti mengajukan saran kepada pihak sekolah / kepala sekolah di SMAN “X” Bandung untuk melakukan sosialisasi model kompetensi kepada seluruh guru agar mengajar sesuai dengan model kompetensi tersebut dan melakukan sistem pengelolaan sumber daya manusia (SDM) yang telah disesuaikan dengan model kompetensi guru di SMAN “X” Bandung. Peneliti juga mengajukan saran bagi penelitian selanjutnya agar model kompetensi guru yang diperoleh dihubungkan dengan karakteristik kompetensi (motives, traits, self-concept, knowledge, dan skill). Selain itu, penelitian lebih lanjut mengenai model kompetensi guru dapat diteliti sampai kepada profile dari masing-masing kompetensi pada setiap guru yang dianggap memiliki excellent performance.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 22 Sep 2014 10:08 |
| Last Modified: | 22 Sep 2014 10:08 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/6805 |
Actions (login required)
 |
View Item |
