Studi Deskriptif Mengenai Derajat Resilience pada Siswa Korban Tsunami Berusia 9 - 12 Tahun di SDN 2 Pananjung Pangandaran

Aisah, R. Siti (0230036) (2007) Studi Deskriptif Mengenai Derajat Resilience pada Siswa Korban Tsunami Berusia 9 - 12 Tahun di SDN 2 Pananjung Pangandaran. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0230036_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (275Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0230036_Appendices.pdf - Accepted Version

Download (436Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0230036_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (334Kb) | Preview
[img] Text
0230036_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (394Kb)
[img] Text
0230036_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (324Kb)
[img] Text
0230036_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (345Kb)
[img]
Preview
Text
0230036_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (293Kb) | Preview
[img] Text
0230036_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (454Kb)
[img]
Preview
Text
0230036_References.pdf - Accepted Version

Download (252Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan untuk memperoleh gambaran mengenai derajat resilience pada siswa korban tsunami berusia 9 – 12 tahun di SDN 2 Pananjung Pangandaran. Penelitian ini dikelompokkan pada penelitian deskriptif dan pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling dan didapat 59 siswa korban tsunami berusia 9 – 12 tahun di SDN 2 Pananjung Pangandaran yang memenuhi karakteristik sampel. Alat ukur yang digunakan adalah Kuesioner Derajat Resilience yang disusun oleh peneliti berdasarkan teori resilience oleh Bonnie Benard. Berdasarkan uji validitas dengan menggunakan Rank Spearman diperoleh 69 item yang diterima, dengan hasil validitas 0,219 – 0,677. Sedangkan uji reliabilitas menggunakan rumus koefisien reliabilitas Alpha Cronbach dengan hasil reliabilitas sebesar 0,8921. Data hasil penelitian diolah dengan menggunakan teknik distribusi frekuensi dan tabulasi silang. Berdasarkan hasil penelitian, disimpulkan bahwa sebanyak 81,4% siswa korban tsunami berusia 9 – 12 tahun di SDN 2 Pananjung Pangandaran memiliki derajat resilience yang tinggi, dimana derajat aspek-aspek resilience yaitu social competence, problem solving, autonomy, dan sense of purpose juga tinggi. Siswa yang derajat resiliencenya tinggi, memperoleh protective factors yaitu caring relationship, high expectation, dan opportunities for participation and contribution dari orang tua, sekolah dan lingkungan. Pada siswa yang memiliki derajat resilience yang rendah, derajat aspek-aspek resilience yang rendah adalah social competence dan autonomy. Siswa yang derajat resiliencenya rendah, kurang memperoleh caring relationship, high expectation, dan opportunities for participation and contribution dari orang tua. Berdasarkan hasil penelitian, peneliti mengajukan saran untuk melakukan penelitian lanjutan dalam meneliti hubungan antara aspek-aspek resilience dengan protective factors atau meneliti resilience pada sampel lain. Bagi siswa, untuk meningkatkan social competence, dapat dengan lebih sering melakukan kegiatan positif bersama teman-temannya. Untuk meningkatkan autonomy, siswa dapat menyelesaikan tugas-tugasnya tanpa tergantung pada orang lain. Bagi orang tua, untuk meningkatkan social competence siswa, dapat dengan meluangkan waktu untuk mendengarkan pendapat dan cerita siswa mengenai kesehariannya.Untuk meningkatkan autonomy, orang tua dapat mulai membiasakan siswa untuk mengerjakan tugas-tugasnya sendiri. Bagi guru, untuk meningkatkan social competence siswa, dapat dengan memberikan kegiatan outdoor yang dapat membuat siswa lebih sering berinteraksi. Untuk meningkatkan autonomy, guru dapat lebih meningkatkan disiplin. Bagi LSM setempat, untuk meningkatkan social competence siswa, dapat dengan mengadakan permainan tradisional. Untuk meningkatkan autonomy, LSM setempat dapat mengadakan lomba membuat karya tertentu.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 28 May 2014 09:16
Last Modified: 28 May 2014 09:16
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/5975

Actions (login required)

View Item View Item