Muliawaty, ( 0123016 ) (2005) Pengaruh Karakteristik Pribadi dan Lingkungan Yang Kondusif Terhadap Indeks Prestasi Kumulatif (Studi Kasus Mahasiswa Jurusan Teknik Industri UKM,Bandung). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0123016_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (186Kb) | Preview |
|
|
Text
0123016_Appendices.pdf - Accepted Version Download (576Kb) | Preview |
|
|
Text
0123016_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (74Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0123016_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (257Kb) |
|
|
Text
0123016_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (220Kb) |
|
|
Text
0123016_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (143Kb) |
|
|
Text
0123016_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (63Kb) | Preview |
|
|
Text
0123016_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (75Kb) |
|
|
Text
0123016_References.pdf - Accepted Version Download (13Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilakukan di Jurusan Teknik Industri Universitas Kristen Maranatha, jalan Prof. Drg. Surya Sumantri 65 Bandung. Penelitian ini merupakan kelanjutan penelitian Simarmata (2004) berjudul “Identifikasi Faktor-faktor yang Mempengaruhi IPK” yang hanya menghasilkan variansi IPK sebesar 7.4%. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk memperbaiki hasil penelitian Simarmata (2004) melalui pengaruh variabel Karakteristik Pribadi serta Lingkungan yang Kondusif terhadap IPK karena mengingat IPK lulusan sangat penting sebagai persyaratan awal yang harus dipenuhi dalam perekrutan pegawai dan juga merupakan pencerminan keberhasilan seorang mahasiswa menempuh pendidikannya di perguruan tinggi. Variabel independen yang dipilih untuk diteliti pengaruhnya terhadap IPK adalah Karakteristik Pribadi dan Lingkungan yang Kondusif. Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa Jurusan Teknik Industri Universitas Kristen Maranatha angkatan 2001-2003 yang masih aktif. Kuesioner dibagikan kepada 240 responden dari populasi sebanyak 521 mahasiswa. Metode pangambilan sampel ialah Proportionate Stratified Random Sampling. Pengolahan data terdiri dari uji Validitas dan Reliabilitas, Analisis Faktor, dan Regresi Linier Berganda. Model yang diuji ialah pengaruh antara faktor-faktor yang terbentuk dari variabel Karakteristik Pribadi dan faktor-faktor yang terbentuk dari variabel Lingkungan yang Kondusif terhadap IPK. Faktor-faktor variabel Karakteristik Pribadi yaitu: Kemampuan Bicara di Muka Umum, Upaya Memperoleh Hasil yang Baik, Pengendalian Diri terhadap Keadaan yang Kurang Menguntungkan, Kemampuan Bekerja Kelompok, Kemampuan Mengarahkan Berbagai Tipe Orang, Mudah Bergaul, Pemahaman Diri, Kesadaran akan Tekanan dari Luar, Kemampuan Berdiskusi, Kemandirian, Toleransi, dan Tanggung Jawab untuk Menepati Target Waktu. Faktor-faktor variabel Lingkungan yang Kondusif yaitu: Kesiapan untuk Perubahan, Adaptasi Aturan Baru, Keterlibatan Mahasiswa dalam Program Jurusan, Kelancaran Informasi pada Mahasiswa, Penghargaan terhadap Prestasi, dan Konsistensi Dalam Menjalankan Peraturan. Sedangkan untuk variabel Indeks Prestasi Kumulatif yaitu nilai IPK. Model yang diperoleh, yaitu: Zy = 0.242Zx4 – 0.184Zx1 – 0.159Zx17 dimana y adalah Indeks Prestasi Kumulatif, X4 adalah Kemampuan bekerja kelompok, X1 adalah Kemampuan bicara di muka umum, dan X17 adalah Penghargaan terhadap prestasi. Koefisien korelasi (R) adalah 0.308 dan R square untuk model ini adalah 0.095. Usulan untuk meningkatkan IPK dari sisi Karakteristik Pribadi dalam hal Kemampuan Bekerja Kelompok yang dilakukan yaitu menyarankan kepada dosen-dosen/kepala laboratorium/koordinator praktikum untuk memberikan nilai tambah, memperbanyak waktu untuk asistensi, membatasi waktu pengumpulan tugas, memberikan masalah-masalah yang up to date pada mahasiswa, dan memperbanyak waktu melakukan dialog dalam kelompok seperti melakukan game atau membahas kasus yang berhubungan dengan mata kuliah yang bersangkutan, membuat kerja sama dengan MSCC atau jurusan Psikologi, dan mewajibkan mahasiswa untuk mengikuti seminar/training pengembangan kepribadian, serta bekerjasama dengan pihak Jurusan Psikologi dalam hal penyediaan dosen pembimbing/konseling bagi mahasiswa yang mungkin memiliki masalah pribadi. Untuk variabel Lingkungan yang Kondusif dalam Hal Penghargaan Terhadap Prestasi dan variabel Karakteristik Pribadi Mahasiswa dalam Hal Kemampuan Bicara di Muka Umum masih harus dikonfirmasi lagi melalui penelitian lebih mendalam, karena penulis tidak memperoleh data yang konkret mengenai kedua hal tersebut.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | T Technology > T Technology (General) |
| Divisions: | Faculty of Engineering > 23 Industrial Engineering Department |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 18 Oct 2013 08:11 |
| Last Modified: | 18 Oct 2013 08:11 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/4377 |
Actions (login required)
 |
View Item |
