Analisis Kesiapan Pembelajaran Online di Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Maranatha untuk Menghadapi Education 4.0

Senjaya, Alfin Liunardi (1672034) (2020) Analisis Kesiapan Pembelajaran Online di Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Maranatha untuk Menghadapi Education 4.0. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

	Text 1672034_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (472Kb)
	Text 1672034_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (34Kb)
	Text 1672034_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (5Mb)
	Text 1672034_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (103Kb)
	Text 1672034_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (497Kb)
	Text 1672034_Chapter5.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1148Kb)
	Text 1672034_Chapter6.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (28Kb)
	Text 1672034_Cover.pdf - Accepted Version Download (418Kb)
	Text 1672034_Reference.pdf - Accepted Version Download (53Kb)

Abstract

Teknologi berkembang sangat pesat setiap harinya, segala sesuatu kita kerjakan segala sesuatu yang kita lakukan menggunakan teknologi yang sudah tersedia. Dan pemanfaatan teknologi tidak hanya sekedar pemanfaatan pada alatnya saja, tetapi juga pada setiap aplikasi dan fitur seperti pembelajaran online yang ada pada cls.maranatha.edu. Teknologi informasi saat ini terus berkembang, education learning yang sekarang sudah mencapai 4.0. Universitas Kristen Maranatha harus bisa memanfaatkan dengan baik perkembangan teknologi pembelajaran online. Sistem e-learning akan ditingkatkan baik dari desain antarmuka dan juga fitur yang ada. Pembelajaran online disini adalah Education 4.0. Kita melihat apakah Universitas Kristen Maranatha memiliki kesiapan atau tidak mengikuti Education 4.0. Yang akan dilakukan adalah membuat survey untuk setiap penduduk yang ada di Universitas Kristen Maranatha seperti dari pimpinan atau pejabat yang ada di Universitas Kristen Maranatha, setiap program studi, jajaran dosen, dan juga setiap Mahasiswa yang ada di Universitas Kristen Maranatha. Hasil yang didapat dari kuesioner adalah CLS milik Universitas Kristen Maranatha memang dibutuhkan dan harus ditambahkan fitur-fitur baru untuk mendukung perkuliahan dalam jaringan.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Google classroom, e-learning, learning management system.
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Divisions:	Faculty of Information Technology > 72 Information Technology Department
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	07 Feb 2022 07:57
Last Modified:	07 Feb 2022 07:57
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/29719

Actions (login required)

View Item