Anindita, Chika Annasya (1530087) (2019) Hubungan Antara Grit Dengan Prestasi Akademik pada Siswa Atlet yang Menerima Program PPLP Jawa Barat di SMA "X" kota Bandung Tahun Ajaran 2018/2019. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1530087_Abstract-TOC.pdf - Accepted Version Download (960Kb) | Preview |
|
Text
1530087_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1306Kb) |
||
|
Text
1530087_Chapter 1.pdf - Accepted Version Download (2319Kb) | Preview |
|
Text
1530087_Chapter 2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1050Kb) |
||
Text
1530087_Chapter 3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1057Kb) |
||
Text
1530087_Chapter 4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1027Kb) |
||
|
Text
1530087_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (809Kb) | Preview |
|
|
Text
1530087_cover.pdf - Accepted Version Download (397Kb) | Preview |
|
|
Text
1530087_References.pdf - Accepted Version Download (917Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian dilaksanakan untuk mengetahui hubungan Grit dan Prestasi Akademik pada siswa atlet PPLP di SMA “X” Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan Desain Penelitian Korelasional yang di ujikan kepada populasi Siswa yang menerima program atlet PPLP di SMA “X” Bandung dengan total 60 partisipan. Alat ukur dalam penelitian ini adalah modifikasi dari alat ukur grit yang disusun oleh Edwina & Vivekananda (2017), berdasarkan teori dari Angela Duckworth (2016). Alat ukur berupa kuesioner dengan skala Likert yang mengukur aspek grit baik konsistensi minat dan ketekunan usaha. Terdapat 16 item yang valid dengan angka validitas alat ukur r = 0,300- 0,670 dan reliabilitas r=0,810. Prestasi akademik dapat diperoleh berdasarkan nilai rapor (Winkel, 1983). Variabel prestasi akademik diperoleh dari data prestasi rata-rata nilai rapor siswa atlet di SMA “X” Bandung. Teknik analisa data menggunakan uji statistik korelasi rank spearman. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa grit dan prestasi akademik tidak berkorelasi secara signifikan (r= 0.164). Kesimpulan yang diperoleh adalah tidak terdapat hubungan yang signifikan antara grit dan prestasi akademik yang berarti hubungan antar kedua variabel tersebut dinyatakan lemah. Saran peneliti bagi peneliti selanjutnya karena data prestasi akademik yang cenderung homogen maka dapat dilakukan penelitian mengenai korelasi antara grit dan prestasi belajar pada Siswa dengan data prestasi belajar sehari-hari atau data nilai mentah yang belum diolah. Sekolah juga dapat mengadakan kegiatan sharing antara siswa dengan grit serta prestasi akademik yang tinggi dan rendah agar dapat memberikan gambaran terkait cara-cara mempertahankan gritnya dan meningkatkan prestasi akademik.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 08 Jul 2020 06:49 |
Last Modified: | 08 Jul 2020 06:49 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/27279 |
Actions (login required)
View Item |