Hubungn Dimensi-dimensi Religiusitas dan Aspek-aspek Resiliensi pada Mahasiswa Kristen Angkatan 2012 di Fakultas Kedokteran Universitas "X" Bandung

Mukar , Rita Christina (1034004) (2014) Hubungn Dimensi-dimensi Religiusitas dan Aspek-aspek Resiliensi pada Mahasiswa Kristen Angkatan 2012 di Fakultas Kedokteran Universitas "X" Bandung. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 1034004_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (35Kb) | Preview
	Text 1034004_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1482Kb)
Preview	Text 1034004_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (88Kb) | Preview
	Text 1034004_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (181Kb)
	Text 1034004_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (176Kb)
	Text 1034004_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (114Kb)
Preview	Text 1034004_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (35Kb) | Preview
	Text 1034004_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1293Kb)
Preview	Text 1034004_References.pdf - Accepted Version Download (15Kb) | Preview

Abstract

Tesis berjudul Hubungan Dimensi-dimensi Religiusitas dan Aspek-aspek Resiliensi pada Mahasiswa Kristen Angkatan 2012 di Fakultas Kedokteran Universitas ”X” Bandung. Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai hubungan dimensi-dimensi religiusitas dan aspek-aspek resiliensi kepada mahasiswa angkatan 2012 yang beragama Kristen di Fakultas Kedokteran Universitas ”X” Bandung. Penelitian dilakukan dengan teknik sampling kepada 87 orang mahasiswa angkatan 2012 yang beragama Kristen di Fakultas Kedokteran Universitas ”X” di Bandung. Penelitian menggunakan kuesioner yang diberikan kepada mahasiswa yang berusia antara 18 – 21 tahun, katagori remaja akhir (Santrock, 2004) Dasar pemikiran penelitian ini adalah adanya masalah pada mahasiswa yang kuliah di Fakultas Kedokteran sehubungan dengan sistem belajar berbasis kompetensi. Oleh karena itu mahasiswa perlu mendapatkan bantuan untuk bertahan dalam mengatasi kesulitan sehingga dapat menyelesaikan studinya dengan keberagamaan Dimensi-dimensi Religiusitas pada penelitian ini berdasarkan pada teori yang dikembangkan oleh C.Y. Glock & Stark (1965) yaitu : religious knowledge, religious bellief, religious feeling, religious practice, dan religious efect. Aspek-aspek resiliensi berdasarkan teori yang Bonnie Benard (2004) yaitu social competence, problem solving, autonomy, dan sense of purpose Validitas ditentukan dengan membandingkan koefisien korelasi Spearman dengan nilai kriteria Lisa Friedenberg (Friedenberg, 1995). Validitas item religiusitas antara 0,350 sampai 0,641. Validitas item resiliensi antara 0,322 sampai 0,599. Tingkat reliabilitas alat ukur menggunakan analisis kuantitatif korelasi Spearman dengan membandingkan koefisien Alpha Cronbach berdasarkan kriteria dari J.P. Guilford (1956). Reliabilitas religiusitas sebesar 0,916 (reliabilitas sangat tinggi) dan reliabilitas resiliensi sebesar 0,740 (reliabilitas tinggi). Teknik analisis data memakai analisis kuantitatif dengan korelai Spearman untuk mengetahui hubungan antara dua atau lebih variabel yang berskala ordinal. Pengolahan data menggunakan SPSS 17 Hasil penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan yang positif antara dimensi religious feeling, religious practice, dan religious efect dengan dengan aspek social competence, problem solving, autonomy, dan sense of purpose. Sedangkan dimensi religious knowledge dan religious bellief memiliki hubungan positif dengan aspek social competence dan autonomy dan tidak ada hubungan dengan aspek problem solving, dan sense of purpose. Hubungan yang paling erat antara dimensi religious feeling dengan aspek autonomy (r = 0,427) dan sense of purpose (r = 0,432) Dengan mengetahui tingkat resiliensi mahasiswa, dosen dan juga pembina rohani dapat menolong mahasiswa yang mengalami masalah dalam studinya supaya mahasiswa memiliki resiliensi dan menyelesaikan studi dengan lebih baik. Berdasarkan hasil penelitian, untuk menolong mahasiswa supaya lebih resilien maka perlu menumbuhkan penghayatan agama (religious feeling), praktek agama (religious practice), dan pengamalan agama ( religious effect)

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 34 Master’s Degree in Psychological Sciences
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	27 Nov 2015 09:41
Last Modified:	27 Nov 2015 09:41
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/17570

Actions (login required)

View Item