Studi Deskriptif Mengenai Academic Adjustment pada Mahasiswa Angkatan 2014 Fakultas Psikologi Universitas "X" di Kota Bandung

Desputri, Frisarmusty Yahyadi (1030036) (2015) Studi Deskriptif Mengenai Academic Adjustment pada Mahasiswa Angkatan 2014 Fakultas Psikologi Universitas "X" di Kota Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 1030036_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (214Kb) | Preview
	Text 1030036_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1476Kb)
Preview	Text 1030036_Chapter 1.pdf - Accepted Version Download (168Kb) | Preview
	Text 1030036_Chapter 2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (166Kb)
	Text 1030036_Chapter 3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (153Kb)
	Text 1030036_Chapter 4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (261Kb)
Preview	Text 1030036_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (184Kb) | Preview
	Text 1030036_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (701Kb)
Preview	Text 1030036_References.pdf - Accepted Version Download (104Kb) | Preview

Abstract

Judul penelitian ini, yaitu “Studi Deskriptif Mengenai Academic Adjustment pada Mahasiswa Angkatan 2014 Fakultas Psikologi Universitas “X” di Kota Bandung”. Penelitian ini dilakukan menggunakan metode deskriptif terhadap 185 mahasiswa angkatan 2014 Fakultas Psikologi Universitas “X” di Kota Bandung. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang disusun sendiri oleh peneliti. Berdasarkan uji validitas dan reliabilitas menggunakan uji korelasi Spearman dengan program SPSS 22 diperoleh 53 item yang diterima dari 60 item dengan validitas berkisar antara 0,323 sampai 0,662 dengan reliabilitas 0,853. Hasil penelitian menggunakan distribusi frekuensi dan tabulasi silang. Berdasarkan hasil penelitian, sebagian besar mahasiswa angkatan 2014 Fakultas Psikologi Universitas “X” di Kota Bandung memiliki academic adjustment yang maladjusted (83,8%) dan sisanya well-adjusted (16,2%). Peneliti mengajukan saran kepada mahasiswa agar lebih mengetahui dan mencari cara memenuhi tuntutan dan aturan di Fakultas Psikologi untuk tetap dapat berprestasi. Selain itu, juga melakukan penelitian hubungan antara faktor-faktor yang memengaruhi dengan academic adjustment.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	12 Oct 2015 10:08
Last Modified:	12 Oct 2015 10:08
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/16036

Actions (login required)

View Item