Pengaruh Konsep Diri Terhadap Prestsi Akademik Pada Mahasiswa Angkatan 2010 Fakultas Psikologi Universitas "X" di Kota Bandung

Haryadi, (0530076) (2013) Pengaruh Konsep Diri Terhadap Prestsi Akademik Pada Mahasiswa Angkatan 2010 Fakultas Psikologi Universitas "X" di Kota Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0530076_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (99Kb) | Preview
[img] Text
0530076_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (428Kb)
[img]
Preview
Text
0530076_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (138Kb) | Preview
[img] Text
0530076_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (294Kb)
[img] Text
0530076_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (191Kb)
[img] Text
0530076_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (245Kb)
[img]
Preview
Text
0530076_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (84Kb) | Preview
[img] Text
0530076_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (140Kb)
[img]
Preview
Text
0530076_References.pdf - Accepted Version

Download (189Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian empiris yang mencoba untuk mengetahui seberapa kuat atau lemah pengaruh konsep diri terhadap prestasi akademik pada mahasiswa angkatan 2010 jurusan Psikologi di Universitas "X" Bandung. Peneliti menggunakan konsep teori konsep diri yang dikembangkan oleh Fitts (1971) dan prestasi akademik yang dilihat dari perolehan IPK responden. Alat ukur yang digunakan untuk variabel konsep diri adalah quesioner yang disusun oleh peneliti sendiri melalui proses penggabungan dimensi internal dan dimensi eksternal dari konsep diri berdasarkan teori Fitts (1971). Peneliti telah melakukan try out untuk alat ukur yang digunakan. Dari 72 item, diperoleh 44 item yang memiliki validitas sebesar 0.31-0.76 setelah diolah dengan rumus Rank Spearman dan reliabilitas sebesar 0.884 setelah diolah dengan menggunakan Alpha Cronbach. Untuk prestasi akademik peneliti melihat berdasarkan perolehan IPK responden. Teknik penarikan sampel untuk penelitian ini, digunakan teknik accidental sampling.Penghitungan data menggunakan bantuan dari program SPSS 20.0 for windows. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini bahwa konsep diri dan IPK pada responden memiliki koefisien korelasi sebesar 0.921. Artinya, terdapat hubungan signifikan antara konsep diri dengan prestasi akademik pada mahasiswa angkatan 2010 Fakultas Psikologi Universitas "X" di kota Bandung. Dari hasil ini terlihat pula bahwa pengaruh konsep diri sebesar 60,5% terhadap prestasi akademik responden. Dengan begitu diperoleh hasil bahwa konsep diri memiliki pengaruh yang cukup kuat terhadap perolehan prestasi akademik pada mahasiswa angkatan 2010 Fakultas Psikologi Universitas "X" di Bandung. Disarankan untuk penelitian selanjutnya, konsep diri diteliti tidak hanya melalui kuesioner saja namun juga menyertakan wawancara pada orang-orang terdekat responden untuk memastikan data hasil kuesioner sesuai dengan penilaian orang lain. Hal tersebut dikarenakan konsep diri merupakan hasil dari penilaian lingkungan terhadap individu yang kemudian individu tersebut menilai dirinya sendiri.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 04 Mar 2015 10:35
Last Modified: 04 Mar 2015 10:35
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/10768

Actions (login required)

View Item View Item