Dewi, Tri Bhuana Tungga ( 0643031 ) (2009) The Difficulties of A New Teacher Teaching English To Children Aged 6-8 Through Film At The British Institute Pasir Kaliki. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0643031_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (33Kb) | Preview |
|
|
Text
0643031_Appendices.pdf - Accepted Version Download (52Kb) | Preview |
|
|
Text
0643031_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (65Kb) | Preview |
|
Text
0643031_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (49Kb) |
||
Text
0643031_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (48Kb) |
||
|
Text
0643031_Conclusion .pdf - Accepted Version Download (40Kb) | Preview |
|
Text
0643031_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (595Kb) |
||
|
Text
0643031_References.pdf - Accepted Version Download (36Kb) | Preview |
Abstract
Tugas akhir ini berisi tentang kesulitan seorang guru yang belum mempunyai pengalaman dalam mengajar melalui menonton film. Menonton adalah kegiatan yang paling disukai oleh banyak orang terutama anak-anak. Mengajar anak-anak dengan cara menonton film bukanlah hal yang sulit, karena anak-anak menyukainya. Hanya saja bagaimana cara menyampaikan sesuatu yang sesuai lewat film merupakan hal yang tidak mudah. Kesulitan ini disebabkan oleh guru tersebut tidak mengenal isi film yang digunakan, kemudian guru tersebut tidak menjelaskan terlebih dulu tentang film tersebut, dan juga fakta bahwa guru yang bersangkutan tidak mempersiapkan materi pelajaran. Hal ini mengakibatkan murid-murid hanya dapat sedikit mempelajari kata-kata baru bahasa Inggris dari film tersebut dan juga murid-murid menjadi tidak tertarik dengan film yang sedang diajarkan. Kesulitan tersebut diatas menjadi tantangan bagi saya untuk mencari solusi agar masalah tersebut tidak terulang lagi. Solusi-solusi yang dapat diambil antara lain adalah memilih film yang sesuai dan mempersiapkan seluruh materi pelajaran sebelum memulai pelajaran yang menggunakan film sebagai media pembelajaran. Hal tersebut merupakan salah satu solusi yang dapat diambil dan dapat juga menjadi solusi bagi pengajar lain guna kelancaran proses belajar-mengajar.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | P Language and Literature > PE English |
Divisions: | Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 05 Dec 2014 10:03 |
Last Modified: | 05 Dec 2014 10:03 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8565 |
Actions (login required)
View Item |