Alhamdani, Annisa (0430099) (2010) Gambaran Self-Esteem Pada Anak-anak Late Childhood di Bandung (Penelitian Dilakukan di SD "X" Bandung). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0430099_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (113Kb) | Preview |
|
|
Text
0430099_Appendices.pdf - Accepted Version Download (296Kb) | Preview |
|
|
Text
0430099_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (148Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0430099_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (134Kb) |
|
|
Text
0430099_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (165Kb) |
|
|
Text
0430099_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (128Kb) |
|
|
Text
0430099_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (75Kb) | Preview |
|
|
Text
0430099_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (105Kb) |
|
|
Text
0430099_References.pdf - Accepted Version Download (79Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan untuk memperoleh gambaran derajat selfesteem pada anak-anak late childhood di SD “X” Bandung. Penelitian ini bersifat deskriptif dan pemilihan sampel menggunakan metode incidental sampling. Subjek penelitian terdiri dari 144 anak late childhood di SD “X” Bandung. Menurut Susan Harter (1999), self-esteem merupakan penilaian mengenai kepuasan terhadap diri sendiri secara keseluruhan melalui perbandingan dirinya dengan orang lain. Derajat self-esteem dapat dilihat dari enam aspeknya, yaitu kompetensi akademik, penerimaan sosial, kompetensi atlatik, penampilan fisik, behavioral conduct, dan global self-worth. Keenam aspek itu memiliki kecenderungan keterkaitan dengan faktor penunjang dari orang tua, teman, dan guru. Data tentang derajat self-esteem diperoleh dengan menggunakan kuesioner self-esteem yang dimodifikasi oleh peneliti berdasarkan teori dari Harter (1999). Berdasarkan uji validitas dengan menggunakan rumus Rank Spearman diperoleh 48 item, dengan kisaran 0.382 sampai dengan 0.783. Berdasarkan uji reliabilitas alat ukur diperoleh hasil reliabilitas 0.84, yang artinya reliabilitas tinggi. Berdasarkan pengolahan data diperoleh hasil penelitian, bahwa sebanyak 88.89% anak late childhood di SD “X” Bandung memiliki derajat self-esteem tingi dan 11.11% anak late childhood memiliki derajat self-esteem rendah. Berdasarkan hasil penelitian, data penunjang tidak memiliki kecenderungan keterkaitan dengan data primer. Diajukan saran untuk melakukan penelitian lebih lanjut mengenai penghayatan anak terhadap perlakuan dari lingkungannya (orangtua, teman sebaya, dan guru).
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 07 Nov 2014 10:35 |
| Last Modified: | 07 Nov 2014 10:35 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8075 |
Actions (login required)
 |
View Item |
