Studi Deskriptif Mengenai Tingkat Kesesuaian Antara Tipe Kepribadian dengan Tipe Lingkungan Kerja Pada Guru TK "X" Bandung

Harianto, Gloria Stefanie (0230106) (2012) Studi Deskriptif Mengenai Tingkat Kesesuaian Antara Tipe Kepribadian dengan Tipe Lingkungan Kerja Pada Guru TK "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0230106_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (116Kb) | Preview
Preview	Text 0230106_Appendices.pdf - Accepted Version Download (461Kb) | Preview
Preview	Text 0230106_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (99Kb) | Preview
	Text 0230106_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (196Kb)
	Text 0230106_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (108Kb)
Preview	Text 0230106_Chapter4.pdf - Accepted Version Download (63Kb) | Preview
Preview	Text 0230106_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (53Kb) | Preview
	Text 0230106_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (130Kb)
Preview	Text 0230106_References.pdf - Accepted Version Download (21Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui mengenai tingkat kesesuaian antara tipe kerpibadian dengan tipe lingkungan kerja. Sesuai dengan maksud, tujuan dan kegunaan penelitian, maka rancangan penelitian yang digunakan adalah rancangan penelitian deskriptif. Dalam penelitian ini digunakan satu kelompok subyek, yaitu guru TK di sekolah “X”Bandung. Alat ukur yang dipakai untuk mencari tipe kepribadian adalah Self Directed Search yang dibuat oleh John L. Holland yang telah diterjemahkan ke dalam bahasa Indonesia oleh Maranatha Sutudent Career Center dan Marantha Sudent Development Center.Sementara alat ukur yang dipakai untuk mencari tipe lingkungan kerjanya adalah The Position Clasiffication Inventory yang dibuat oleh Gary D. Gottfredson dan John L. Holland. yang telah diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia oleh Maranatha Student Career Center dan Maranatha Student Development Center. Berdasarkan pengolahan data yang dilakukan, didapat bahwa guru TK dengan tingkat kesesuaian sangat sesuai dengan tipe lingkungan kerjanya sebanyak 35,6%, guru TK dengan tingkat kesesuaian sesuai dengan tipe lingkungan kerjanya sebanyak 23,5%, guru TK dengan tingkat kesesuaian tidak sesuai dengan tipe lingkungan kerjanya sebanyak 23,5% dan guru TK dengan tingkat kesesuaian kurang sesuai dengan tipe lingkungan kerjanya sebanyak 17,7% Saran dari penelitian ini adalah mengadakan penelitian lebih lanjut mengenai kontribusi faktor eksternal dan faktor internal terhadap tingkat kesesuaian antara tipe kepribadian dan tipe lingkungan kerja pada guru. Saran yang dapat diajukan bagi pihak sekolah “X” Bandung adalah kepala sekolah dapat mengadakan pelatihan yang dapat menambah kemampuan, ilmu pengetahuan dan meningkatkan keterampilan guru dalam hal cara mengajar, cara berkomunikasi yang baik dengan anak didik dan orang tua, membuat alat peraga yang kreatif dan menarik serta percobaan-percobaan sederhana yang dapat dilakukan dengan anak TK.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	10 Jun 2014 09:59
Last Modified:	10 Jun 2014 09:59
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/6180

Actions (login required)

View Item