Studi Deskriptif Mengenai Derajat Kompetensi Interpersonal dengan Teman Sebaya pada Siswa Kelas I di SMA 'X' Bandung

Astuti, Pudji (0130047) (2006) Studi Deskriptif Mengenai Derajat Kompetensi Interpersonal dengan Teman Sebaya pada Siswa Kelas I di SMA 'X' Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0130047_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (478Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0130047_Appendices.pdf - Accepted Version

Download (207Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0130047_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (148Kb) | Preview
[img] Text
0130047_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (186Kb)
[img] Text
0130047_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (106Kb)
[img] Text
0130047_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (132Kb)
[img]
Preview
Text
0130047_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (132Kb) | Preview
[img] Text
0130047_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (317Kb)
[img]
Preview
Text
0130047_References.pdf - Accepted Version

Download (238Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul Studi Deskriptif mengenai derajat kompetensi interpersonal dengan teman sebaya pada siswa kelas I di SMA `X` Bandung. Maksud penelitian ini adalah untuk memperoleh gambaran mengenai derajat kompetensi interpersonal dengan teman sebaya. Tujuan penelitian ini untuk memperoleh informasi mendalam mengenai derajat kompetensi interpersonal siswa SMA dengan teman sebaya. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian deskriptif dengan teknik survei. Pengumpulan data dilakukan dengan cara memberikan kuesioner kepada responden berukuran 323 orang. Untuk mencari validitas dan reliabilitas dari alat ukur yang dibuat dengan menggunakan pengujian statistik melalui program SPSS versi 13.0 for windows. Berdasarkan uji validitas yang telah dilakukan peneliti, diperoleh derajat validitas alat ukur kompetensi interpersonal berkisar antara 0,402 sampai dengan 0,795, sedangkan derajat reliabilitas tergolong tinggi yaitu sebesar 0,880. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik analisis deskriptif. Penelitian dilakukan pada siswa kelas I SMA `X` Bandung. Hasil penelitian ini menunjukan bahwa 51,1% siswa memiliki derajat kompetensi interpersonal tinggi dan 48,9% rendah. Beranjak dari hasil dan pembahasan, maka disimpulkan bahwa sebagian dari siswa kelas I memiliki kompetensi interpersonal tinggi, artinya siswa tersebut memiliki kemampuan yang tinggi dalam membina dan memelihara hubungan interpersonal yang dekat dengan teman sebayanya. Aspek yang paling menonjol adalah kemampuan dalam memberikan dukungan emosional. Berdasarkan jenis kelamin siswa perempuan memiliki kompetensi interpersonal yang tinggi dibandingkan siswa laki-laki. Siswa yang memiliki kompetensi interpersonal tinggi memperoleh dukungan yang tinggi dari teman sebaya untuk bergaul. Sedangkan siswa yag memiliki kompetensi interpersonal yang tinggi dan rendah sama-sama memiliki dukungan yang rendah dari orang tua untuk bergaul dengan teman sebaya. Adapun saran yang dapat disampaikan bagi peneliti lain adalah melakukan penelitian mengenai hubungan antara derajat kompetensi interpersonal dengan jenis kelamin; hubungan antara kompetensi interpersonal dengan dukungan dari orang tua.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 28 Apr 2014 10:45
Last Modified: 28 Apr 2014 10:45
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/5487

Actions (login required)

View Item View Item