How To Handle Undisciplined Students of Grade 1 and 2 At Logic Learning Centre

Wongar, Alfonsus ( 0443005 ) (2008) How To Handle Undisciplined Students of Grade 1 and 2 At Logic Learning Centre. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0443005_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (416Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0443005_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (415Kb) | Preview
[img] Text
0443005_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (401Kb)
[img] Text
0443005_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (402Kb)
[img]
Preview
Text
0443005_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (391Kb) | Preview
[img] Text
0443005_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (543Kb)
[img]
Preview
Text
0443005_References.pdf - Accepted Version

Download (395Kb) | Preview

Abstract

Dalam tugas akhir ini, saya akan membahas tentang sulitnya menangani anak yang tidak disiplin pada saat kegiatan belajar-mengajar. Permasalahan ini saya temukan dari pengalaman magang saya di Logic Learning Centre. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisa sebab akibat dari terjadinya permasalahan dan juga memilih solusi yang terbaik untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Sulitnya menangani anak yang tidak disiplin ini saya temukan di kelas tingkat Sekolah Dasar (SD), tepatnya di tingkat SD kelas 1-2. Permasalahan ini disebabkan oleh tiga hal. Pertama, orang tua yang terlalu memanjakan anaknya dirumah. Kedua, anak merasa bosan dengan materi yang diberikan oleh guru. Ketiga adalah kurangnya motivasi belajar dari murid. Semua penyebab diatas dapat menimbulkan berbagai akibat. Pertama, tim pengajar merasa putus asa menghadapi anak yang tidak disiplin tersebut. Kedua, anak yang tidak disiplin tersebut semakin tidak serius pada saat pertemuan selanjutnya. Yang terakhir anak yang tidak disiplin ini mulai mengganggu konsentrasi anak yang lain di dalam kelas. Pada akhirnya saya menemukan sebuah solusi yang baik untuk mengatasi masalah tersebut. Solusinya adalah dengan memberikan variasi dalam cara mengajar. Solusi ini memberikan dampak yang baik untuk kegiatan belajar mengajar.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: P Language and Literature > PE English
Divisions: Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 12 Dec 2014 10:31
Last Modified: 12 Dec 2014 10:31
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8637

Actions (login required)

View Item View Item