Perancangan dan Uji Coba Modul Pelatihan Self Efficacy untuk Meningkatkan Derajat Self Efficacy dalam Mengerjakan Skripsi pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Jenderal Achmad Yani

Yudistira, Chandra (1032022) (2013) Perancangan dan Uji Coba Modul Pelatihan Self Efficacy untuk Meningkatkan Derajat Self Efficacy dalam Mengerjakan Skripsi pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Jenderal Achmad Yani. Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
1032022_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (157Kb) | Preview
[img] Text
1032022_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (2012Kb)
[img]
Preview
Text
1032022_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (222Kb) | Preview
[img] Text
1032022_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (537Kb)
[img] Text
1032022_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (242Kb)
[img] Text
1032022_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (429Kb)
[img]
Preview
Text
1032022_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (120Kb) | Preview
[img] Text
1032022_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (181Kb)
[img]
Preview
Text
1032022_References.pdf - Accepted Version

Download (35Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul Perancangan dan Uji Coba Modul Pelatihan Self Efficacy Dalam Mengerjakan Skripsi Pada Mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Jenderal Achmad Yani. Penelitian ini dilatarbelakangi fenomena mengenai lambatnya proses penyelesaian skripsi pada mahasiswa Fakultas Psikologi UNJANI. Maksud penelitian ini adalah untuk menguji modul pelatihan self efficacy pada mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Jenderal Achmad Yani yang sedang menyusun skripsi. Sedangkan tujuannya adalah untuk memperoleh modul pelatihan self efficacy yang teruji dan dapat meningkatkan derajat self efficacy secara umum maupun pada aspek-aspek self efficacynya yang diukur melalui evaluasi terhadap level reaksi dan level learning. Sampel pada penelitian ini adalah 20 orang mahasiswa Fakultas Psikologi UNJANI yang sedang mengerjakan skripsi dan sudah lebih dari 2 semester mengerjakan skripsi dan memiliki derajat self efficacy yang rendah. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner self efficacy yang disusun oleh peneliti berdasarkan aspek-aspek self efficacy dari Albert Bandura. Koefisien validitas alat ukur self efficacy ini berkisar antara 0,302 – 0,598, sedangkan koefisien reliabilitasnya 0,897. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa Fakultas Psikologi Universitas Jenderal Achmad Yani yang sedang menyusun skripsi menampilkan reaksi yang positif terhadap pelatihan dan menunjukkan peningkatan derajat self efficacy. Modul pelatihan ini telah teruji melalui level reaksi dan level learning dalam meningkatkan derajat self efficacy secara keseluruhan maupun aspek-aspek self efficacy nya. Saran teoritis untuk untuk penelitian selanjutnya adalah melakukan revisi pada modul dan cara penyajian materi sesi pertama. Kemudian melakukan penelitian menggunakan metode time series. Saran praktis untuk mahasiswa diharapkan mau mengikuti pelatihan self efficacy untuk meningkatkan derajat self efficacynya dan mau menerapkan hal-hal yang diperoleh selama mengikuti pelatihan self efficacy. Untuk pihak fakultas agar menyelenggarakan program pelatihan self efficacy bagi mahasiswa yang sedang mengerjakan skripsi dan bagi yang akan mulai untuk mengerjakan skripsi. Melalui program ini diharapkan para mahasiswa dapat meningkatkan derajat self efficacy nya menjadi tinggi dan didukung dengan aspek-aspek self efficacy yang tinggi pula agar dapat menyelesaikan skripsi tepat waktu.

Item Type: Thesis (Masters)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > 32 Master’s Degree in Professional Psychology
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 25 Nov 2014 07:25
Last Modified: 25 Nov 2014 07:25
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8313

Actions (login required)

View Item View Item