Hubungan Antara Culture Shock dan IPK Pada Mahasiswa Angkatan 2005 Fakultas Psikologi Universitas "X" Bandung yang Berasal dari Luar Propinsi Jawa Barat

Faridah, Ayumi (0230172) (2007) Hubungan Antara Culture Shock dan IPK Pada Mahasiswa Angkatan 2005 Fakultas Psikologi Universitas "X" Bandung yang Berasal dari Luar Propinsi Jawa Barat. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0230172_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (312Kb) | Preview
Preview	Text 0230172_Appendices.pdf - Accepted Version Download (151Kb) | Preview
Preview	Text 0230172_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (856Kb) | Preview
	Text 0230172_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (375Kb)
	Text 0230172_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (333Kb)
	Text 0230172_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (321Kb)
Preview	Text 0230172_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (215Kb) | Preview
	Text 0230172_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (389Kb)
Preview	Text 0230172_References.pdf - Accepted Version Download (218Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui hubungan antara culture shock dan IPK pada mahasiswa angkatan 2005 Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung yang berasal dari luar propinsi Jawa Barat. Sesuai maksud dan tujuan penelitian ini, maka rancangan penelitian yang diajukan menggunakan metode korelasi. Adapun sampel dari penelitian ini adalah mahasiswa angkatan 2005 Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung yang berasal dari luar propinsi Jawa Barat yang berjumlah 56 orang mahasiswa. Alat ukur yang digunakan untuk menjaring data mengenai culture shock disusun berdasarkan teori culture shock dari Oberg (dalam Furnham dan Bochner,1986) sebanyak 82 item, serta menggunakan data penunjang berdasarkan faktorfaktor yang mempengaruhi prestasi akademik dari Winkel (1983). Dengan menggunakan uji validitas dengan teknik Rank - Spearman (rs) diperoleh 70 item valid dengan validitas berkisar dari -0,170 – 0,798, serta uji reliabilitas dengan menggunakan teknik 8 cronbach diperoleh reliabilitas 0,935. Berdasarkan hasil pengolahan data, diperoleh hasil bahwa tidak terdapat hubungan signifikan antara culture shock dan IPK. Ini berarti terdapat faktor-faktor lain yang lebih signifikan berhubungan dengan pencapaian IPK, yaitu: faktor kehidupan perasaan, reaksi ketika menghadapi kesulitan, dukungan teman dalam belajar, dukungan suasana tempat tinggal, dan beban kurikulum. Yang menjadi saran bagi peneliti lain yang tertarik untuk melakukan penelitian lanjutan adalah agar melakukan penelitian mengenai hubungan antara IPK dan faktor-faktor yang mempengaruhi proses belajar.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	25 Aug 2014 11:08
Last Modified:	25 Aug 2014 11:08
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/6445

Actions (login required)

View Item