Nanda, Christi (0130009) (2007) Studi Deskriptif tentang Kreativitas Figural pada Anak TK B di TK "X" di Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0130009_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (25Kb) | Preview |
|
|
Text
0130009_Appendices.pdf - Accepted Version Download (180Kb) | Preview |
|
|
Text
0130009_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (77Kb) | Preview |
|
Text
0130009_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (75Kb) |
||
Text
0130009_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (50Kb) |
||
Text
0130009_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (47Kb) |
||
|
Text
0130009_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (26Kb) | Preview |
|
Text
0130009_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (80Kb) |
||
|
Text
0130009_References.pdf - Accepted Version Download (18Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran Kreativitas Figural pada anak TK B di TK Santa Angela Bandung. Kreativitas Figural adalah kemampuan anak untuk membentuk kombinasi-kombinasi baru dari unsur-unsur yang diberikan yang tercermin dari kelancaran, kelenturan dan orisinalitas dalam memberikan gagasan serta kemampuan untuk mengembangkan, merinci dan memperkaya (elaborasi) suatu gagasan dalam bentuk kongkrit. Populasi yang digunakan dalam penelitian ini adalah anak TK B di TK Santa Angela Bandung. Desain yang digunakan pada penelitian ini adalah desain non-eksperimental, pendekatan yang digunakan adalah metode deskriptif. Alat ukur yang digunakan untuk mengetahui derajat Kreativitas Figural pada anak TK B ini adalah Tes Kreativitas Figural yang sudah distandarisasikan oleh Prof. Dr. S.C. Utami Munandar. Dari hasil perhitungan statistic, didapatkan validitas dan reliabilitas Tes Kreativitas Figural untuk anak TK B. Validitas alat ukur ini berkisar antara 0.335 sampai 0.957, sedangkan derajat reliabilitasnya adalah0.76 untuk fluency, 0.63 untuk flexibility dan 0.79 untuk originality. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa anak TK B di TK Santa Angela Bandung sebagian besar (60%) memiliki derajat Kreativitas Figural yang cukup. Hal ini dapat disebabkan oleh faktor person yang pada dasarnya memiliki potensi kreativitas, memiliki keinginan untuk mengungkapkan potensinya, dan didukung oleh lingkungan sekolah yang mampu menciptakan kondisi yang kondusif, memberikan suasana aman secara psikologis dan menciptakan proses kreativitas dengan menyediakan sarana, kesempatan, dan penghargaan bagi hasil kreativitas. Kemudian dibuat saran untuk penelitian selanjutnya untuk dapat mengembangkan penelitian ini dengan meneliti tentang Kreativitas Figural dengan kaitannya dengan faktor-faktor 4P yang lainnya yang secara signifikan memiliki peranan penting untuk menghasilkan produk kreativitas yang baik. Bagi pihak sekolah untuk dapat memberikan waktu untuk kegiatan kreativitas lebih banyak, menerapkan pemikiran kreatif pada setiap pelajaran di sekolah, dan menambah kegiatan dan alat-alat kreativitas yang menunjang perkembangan kreativitas untuk para siswanya.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 15 Apr 2014 09:31 |
Last Modified: | 15 Apr 2014 09:31 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/5323 |
Actions (login required)
View Item |