Survey Mengenai Value Schwartz pada Suku Jawa di Kabupaten Bantul (Suatu Studi pada Guru SMAN di Kabupaten Bantul)

Dewi, Yvonne Tiara (0030084) (2006) Survey Mengenai Value Schwartz pada Suku Jawa di Kabupaten Bantul (Suatu Studi pada Guru SMAN di Kabupaten Bantul). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0030084_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (231Kb) | Preview
Preview	Text 0030084_Appendices.pdf - Accepted Version Download (105Kb) | Preview
Preview	Text 0030084_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (179Kb) | Preview
	Text 0030084_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (271Kb)
	Text 0030084_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (112Kb)
	Text 0030084_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (173Kb)
Preview	Text 0030084_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (85Kb) | Preview
	Text 0030084_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (139Kb)
Preview	Text 030084_References.pdf - Accepted Version Download (75Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui gambaran value Schwartz pada guru SMAN yang bersuku Jawa di Kabupaten Bantul. Sampel penelitian ini adalah 207 orang guru SMAN yang bersuku Jawa di Kabupaten Bantul dengan usia antara 40-59 tahun. Teori yang digunakan adalah value dari Schwartz (1990). Value pada penelitian ini terdiri atas 10 tipe value, yaitu value self-direction, stimulation, hedonism, achievement, power, tradition, conformity, security, benevolence dan universalism. Alat ukur yang digunakan adalah Portrait Value Quetionnaire (PVQ) yang dikembangkan oleh Schwartz (1992). Metode yang digunakan pada penelitian ini adalah metode deskriptif dengan menggunakan teknik survei. Sementara data yang didapat berskala ordinal dan diolah dengan mencari mean, korelasi dan Smallest Space Analysis. Teknik sampling yang digunakan adalah cluster random sampling. Pengambilan sampel penelitian dilakukan dengan membagi populasi ke dalam 16 kecamatan. Dari 16 kecamatan dipilih secara acak hingga terpilih 9 kecamatan. Ukuran sampel yang digunakan adalah 222 orang namun kuesioner yang kembali pada peneliti sebanyak 207 buah. Berdasarkan pengolahan data, didapatkan content, structure, dan hierarchy value. Pada content teridentifikasi sepuluh tipe value Schwartz pada regionnya masing-masing. Pada structure teridentifikasi hubungan compatibilities sesuai dengan teori Schwartz, sementara hubungan conflict tidak teridentifikasi. Hierarchy value pada penelitian ini adalah security, conformity, universalism, self-direction, benevolence, tradition, stimulation, achievement, hedonism, dan power. Saran bagi penelitian selanjutnya adalah melakukan penelitian value Schwartz pada guru yang berlatar belakang suku-suku lain di Indonesia; dan guru yang mengajar pada sekolah dengan latar belakang agama.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	20 Mar 2014 09:26
Last Modified:	20 Mar 2014 09:26
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/5203

Actions (login required)

View Item