Hubungan Antara Kesempatan Alih Peran dan Tahap Penalaran Moral Remaja Pada Siswa/i SMAN "X" Bandung (Suatu Penelitian Pada Siswa/i yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Teater)

Widanatini W., Ati ( 8830012 ) (2006) Hubungan Antara Kesempatan Alih Peran dan Tahap Penalaran Moral Remaja Pada Siswa/i SMAN "X" Bandung (Suatu Penelitian Pada Siswa/i yang Mengikuti Kegiatan Ekstrakurikuler Seni Teater). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 8830012_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (37Kb) | Preview
Preview	Text 8830012_Appendices.pdf - Accepted Version Download (1840Kb) | Preview
Preview	Text 8830012_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (73Kb) | Preview
	Text 8830012_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (124Kb)
	Text 8830012_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (134Kb)
	Text 8830012_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (102Kb)
Preview	Text 8830012_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (21Kb) | Preview
	Text 8830012_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (33Kb)
Preview	Text 8830012_References.pdf - Accepted Version Download (18Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui hubungan antara kesempatan alih peran dan tahap penalaran moral remaja pada siswa-siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni teater SMAN “X” Bandung. Variabel x yaitu Kesempatan Alih Peran dan Variabel y yaitu Tahap Penalaran Moral. Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah remaja yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni teater di SMAN “X” Bandung dan terjaring sebanyak 41 orang. Rancangan penelitian yang digunakan dalam ini adalah korelasional. Alat ukur yang digunakan adalah Kuesioner Kesempatan Alih Peran dengan hasil uji validitas berkisar antara 0,209-0,592 dan reliabilitas sebesar 0,815 yang berarti reliabilitas tergolong tinggi dan dapat dipakai yang terdiri atas 29 item dan kuesioner Tahap Penalaran Moral dengan hasil uji validitas berkisar antara 0,241-0,608 dan reliabilitas sebesar 0,619 tergolong sedang dan dapat dipakai terdiri atas 12 cerita yang dikembangkan oleh peneliti berdasarkan teori Kohlberg (1976). Data yang diperoleh diolah menggunakan uji korelasi Spearman. Berdasarkan pengolahan data secara statistik, maka diperoleh koefisien korelasi untuk kesempatan alih peran dan tahap penalaran moral remaja sebesar 0,105. Kesimpulan yang diperoleh adalah tidak terdapat hubungan antara kesempatan alih peran dan tahap penalaran moral remaja pada siswa-siswi yang mengikuti kegiatan ekstrakurikuler seni teater SMAN “X” Bandung. Peneliti mengajukan saran agar melakukan penelitian lebih lanjut mengenai perbandingan tahap penalaran moral pada remaja yang memiliki ibu bekerja dengan yang memiliki ibu tidak bekerja, penelitian korelasional antara pola asuh dan tahap penalaran moral serta penelitian korelasional urutan kelahiran atau cara mengatasi masalah/selisih paham dengan tahap penalaran moral remaja.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	10 Feb 2014 02:29
Last Modified:	10 Feb 2014 02:29
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/4745

Actions (login required)

View Item