Candra Wiguna, Marlyna(1630005) (2020) Hubungan Antara Self-Compassion Dan Compassion For Others Pada Guru Sd ‘X’ Di Kota Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1630005_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (229Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1630005_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (807Kb) |
|
|
Text
1630005_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (242Kb) | Preview |
|
|
Text
1630005_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (203Kb) |
|
|
Text
1630005_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (175Kb) |
|
|
Text
1630005_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (150Kb) |
|
|
Text
1630005_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (111Kb) | Preview |
|
|
Text
1630005_Cover.pdf - Accepted Version Download (151Kb) | Preview |
|
|
Text
1630005_References.pdf - Accepted Version Download (141Kb) | Preview |
Abstract
Guru perlu memiliki self-compassion dan compassion for others yang berderajat tinggi karena kedua hal tersebut dapat memberikan dampak positif baik untuk guru saat menjalankan perannya maupun untuk hasil proses belajar-mengajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara self-compassion dan compassion for others pada guru SD ‘X’ di Kota Bandung. Terdapat 50 orang guru yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Setiap partisipan mengisi kuesioner self-compassion (Neff, 2003), yang telah diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia oleh Missiliana R., M.Si., Psikolog, Drs. Paulus H. Prasetya., M.Si., Psikolog, dan Eveline Sarintohe, M.Si., Psikolog; kuesioner compassion for others (Pommier, 2011), yang telah diterjemahkan ke dalam Bahasa Indonesia oleh Missiliana R., M.Si., Psikolog dan Drs. Paulus H. Prasetya., M.Si., Psikolog. Kemudian total skor self-compassion dikorelasikan dengan total skor compassion for others menggunakan uji korelasi pearson dengan bantuan program SPSS 22.0. Berdasarkan pengolahan data secara statistik didapatkan hasil korelasi 0.230 (sig= 0.054, ≥0.05). Maka, kesimpulan yang diperoleh adalah tidak terdapat hubungan antara self-compassion dan compassion for others. Peneliti mengajukan saran untuk bisa mempertimbangkan jumlah sampel yang lebih besar dan kriteria sampel yang lebih luas untuk menguji hubungan antara self-compassion dan compassion for others. Peneliti juga menemukan bahwa mayoritas guru SD ‘X’ memiliki selfcompassion dan compassion for others yang berderajat rendah. Berdasarkan hasil tersebut, peneliti mengajukan saran untuk kepala sekolah SD ‘X’ agar dapat mempertimbangkan mengadakan program konseling untuk membantu guru SD ‘X’ mengurangi dan meregulasi stress yang dirasakan serta mengatasi kesulitan yang dihadapi sehingga lebih memungkinkan guru SD ‘X’ untuk mampu meningkatkan selfcompassion dan compassion for others selama menjalani profesinya.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Self-Compassion, Compassion For Others, Hubungan, Guru |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 27 Jan 2022 07:11 |
| Last Modified: | 27 Jan 2022 07:11 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/29436 |
Actions (login required)
 |
View Item |
