Pengaruh Brain Training Games Terhadap Peningkatan Memori Jangka Pendek

Tessalina, Pendek Ecclesia (1610162) (2019) Pengaruh Brain Training Games Terhadap Peningkatan Memori Jangka Pendek. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
1610162_Abstract_TOC.PDF - Accepted Version

Download (296Kb) | Preview
[img] Text
1610162_Appendices.PDF - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (1771Kb)
[img]
Preview
Text
1610162_Chapter1.PDF - Accepted Version

Download (143Kb) | Preview
[img] Text
1610162_Chapter2.PDF - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (595Kb)
[img] Text
1610162_Chapter3.PDF - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (548Kb)
[img] Text
1610162_Chapter4.PDF - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (182Kb)
[img]
Preview
Text
1610162_Conclusion.PDF - Accepted Version

Download (141Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
1610162_Cover.PDF - Accepted Version

Download (255Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
1610162_References.PDF - Submitted Version

Download (148Kb) | Preview

Abstract

Pada era modern ini masyarakat cenderung sangat aktif menggunakan perangkat seluler serta internet. Hal ini berdampak pada perubahan kebiasaan di kalangan masyarakat yang akan mempengaruhi fungsi kognitif. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh brain training games terhadap peningkatan memori jangka pendek terhadap gambar, kata dan angka. Penelitian ini merupakan eksperimental semu dengan rancangan pre test dan post test. Analisis data menggunakan uji t berpasangan dan uji Wilcoxon. Subjek penelitian sebanyak 30 orang mahasiswa Fakultas Kedokteran Universitas Kristen Maranatha yang berusia 20 – 22 tahun. Data yang diukur adalah persentase jawaban benar tes memori jangka pendek terhadap gambar, kata dan angka sebelum dan sesudah pemberian brain training games selama 3 minggu. Hasil penelitian ini adalah rerata persentase jawaban benar sebelum dan sesudah pemberian brain training games pada tes memori jangka pendek terhadap gambar meningkat dari 62.77% menjadi 80.27% dengan hasil uji t berpasangan p=0.000; terhadap kata meningkat dari 79.46% menjadi 91.06% dengan hasil uji Wilcoxon p=0.000; terhadap angka meningkat dari 77.49% menjadi 93.05% dengan hasil uji Wilcoxon p=0.000. Simpulan penelitian ini adalah Brain training games meningkatkan memori jangka pendek terhadap gambar, kata dan angka.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: memori jangka pendek, brain training games.
Subjects: R Medicine > R Medicine (General)
Divisions: Faculty of Medicine > 10 School of Medicine
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 19 Nov 2021 07:20
Last Modified: 19 Nov 2021 07:20
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/28181

Actions (login required)

View Item View Item