Mallun, Novita (1430085) (2019) Hubungan Antara Self-Efficacy dan Academic Cheating pada Siswa Kelas XI di SMK "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1430085_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (240Kb) | Preview |
|
Text
1430085_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1512Kb) |
||
|
Text
1430085_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (396Kb) | Preview |
|
Text
1430085_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (290Kb) |
||
Text
1430085_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (293Kb) |
||
Text
1430085_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (373Kb) |
||
|
Text
1430085_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (227Kb) | Preview |
|
|
Text
1430085_Cover.pdf - Accepted Version Download (350Kb) | Preview |
|
|
Text
1430085_References.pdf - Accepted Version Download (222Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini berjudul “Hubungan antara Self-Efficacy dan Academic Cheating pada Siswa Kelas XI di SMK “X” Bandung”. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui derajat hubungan self-efficacy dan academic cheating pada siswa kelas XI. Penelitian ini menggunakan teori self-efficacy dari Bandura (2002) dan teori academic cheating dari Anderman & Murdock (2007). Populasi penelitian ini berjumlah 181 orang siswa kelas XI di SMK “X” Bandung yang berusia 15-18 tahun. Pengumpulan data menggunakan kuesioner self-efficacy dan academic cheating. Alat ukur variabel self-efficacy dikembangkan oleh Andriani (2008) berdasarkan teori Bandura (2002) dan dimodifikasi oleh peneliti, terdapat 46 aitem dengan validitas r= 0,302-0,594 dan reliabilitas 0,848. Variabel academic cheating dari Anderman & Murdock (2007) disusun oleh peneliti, untuk bentuk social active terdapat 9 aitem r= 0,321-0,638 dan reliabilitas 0,738. Bentuk social passive terdapat 13 aitem r=0,343-0,599 dan reliabilitas 0,703. Bentuk individualistic opportunistic terdapat 5 aitem r=0,305-0,588 dan reliabilitas 0,589. Bentuk individualistic planned terdapat 5 aitem r=0,401-0,620 dan reliabilitas 0,638. Berdasarkan pengolahan data dengan menggunakan uji korelasi Rank Spearman, diperoleh hasil bahwa terdapat korelasi negatif yang signifikan antara self-efficacy dan academic cheating yaitu bentuk social active dan individualistic opportunistic pada siswa kelas XI di SMK “X” Bandung dengan keeratan korelasi sangat lemah. Sebaliknya, tidak terdapat korelasi yang signifikan antara self-efficacy dan kedua bentuk academic cheating lainnya yaitu social passive dan individualistic planned. Untuk penelitian selanjutnya yang ingin meneliti lebih lanjut mengenai topik yang sama, agar meneliti pengaruh atau kontribusi kedua variabel tersebut serta meneliti faktor-faktor lain yang dapat memengaruhi academic cheating.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Kata kunci : Self-Efficacy, Academic Cheating |
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 26 Mar 2019 01:55 |
Last Modified: | 26 Mar 2019 01:55 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/26102 |
Actions (login required)
View Item |