Hubungan Anatara Motivasi Berprestasi Dengan Prokrastinasi Akademik pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 "X" Kabupaten Bandung

Santiani, Devi Putri (1330094) (2017) Hubungan Anatara Motivasi Berprestasi Dengan Prokrastinasi Akademik pada Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 "X" Kabupaten Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 1330094_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (76Kb) | Preview
	Text 1330094_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (130Kb)
Preview	Text 1330094_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (88Kb) | Preview
	Text 1330094_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (80Kb)
	Text 1330094_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (149Kb)
	Text 1330094_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (64Kb)
Preview	Text 1330094_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (41Kb) | Preview
Preview	Text 1330094_Cover.pdf - Accepted Version Download (47Kb) | Preview
Preview	Text 1330094_References.pdf - Accepted Version Download (40Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui hubungan antara motivasi berprestasi dan prokrastinasi akademik pada siswa kelas XI di SMA Negeri 1 “X” Kabupaten Bandung. Subjek dalam penelitian ini diambil menggunakan teknik cluster sampling yang berjumlah 301 orang. Rancangan dalam penelitian ini menggunakan metode korelasional. Alat ukur motivasi berprestasi dan prokrastinasi akademik yang digunakan dalam penelitian ini merupakan hasil rancangan peneliti. Data yang diperoleh diolah menggunakan uji korelasi Spearman dengan bantuan SPSS 20.0 for windows. Validitas dari alat ukur motivasi berprestasi berkisar dari 0,302-0,579 dengan reliabilitas 0,863, sedangkan validitas alat ukur prokrastinasi akademik berkisar dari 0,306-0,585dengan reliabilitas 0,943. Berdasarkan pengolahan data secara statistik, maka didapat koefisien korelasi motivasi berprestasi dan prokrastinasi akademik adalah -0,697, yang artinya terdapat hubungan yang negatif dan signifikan dengan derajat yang tergolong kuat antara motivasi berprestasi dan prokrastinasi akademik. Siswa yang memiliki motivasi berprestasi yang tinggi maka akan memiliki prokrastinasi akademik yang rendah, begitu sebaliknya. Peneliti mengajukan saran agar dilakukan penelitian mengenai kontribusi motivasi berprestasi dan prokrastinasi akademik terhadap prestasi akademik pada siswa kelas XI. Bagi pihak sekolah hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai bahan pertimbangan dalam menyusun pelatihan dan konseling yang dapat meningkatkan motivasi berprestasi dan mengurangi prokrastinasi akademik siswa.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	Motivasi Berprestasi, Prokrastinasi Akademik, Siswa
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	01 Mar 2018 06:59
Last Modified:	01 Mar 2018 06:59
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/24086

Actions (login required)

View Item