Elkapratama, Andrian (0530052) (2014) Studi Deskriptif Mengenai Orientasi Masa Depan Bidang Pendidikan pada Anak Jalanan Usia Remaja di LSM "X" Kota Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0530052_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (127Kb) | Preview |
|
Text
0530052_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (190Kb) |
||
|
Text
0530052_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (177Kb) | Preview |
|
Text
0530052_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (211Kb) |
||
Text
0530052_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (119Kb) |
||
Text
0530052_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (161Kb) |
||
|
Text
0530052_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (87Kb) | Preview |
|
Text
0530052_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (838Kb) |
||
|
Text
0530052_References.pdf - Accepted Version Download (94Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini digunakan untuk mengetahui gambaran orientasi masa depan bidang pendidikan pada anak jalanan usia remaja di LSM “X” di Kota Bandung. Penelitian ini menggunakan studi metode deskriptif dengan teknik survei. Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah anak jalanan yang berada pada tahap perkembangan remaja di LSM “X” Kota Bandung, yang berusia 13-18 tahun. Jumlah anak jalanan yang menjadi responden dalam penelitian ini adalah 32 orang. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner orientasi masa depan bidang pendidikan yang disusun oleh J. E. Nurmi dan diterjemahkan oleh Dr. Hanna Widjaja. Kuesioner orientasi masa depan bidang pendidikan terdiri dari 18 item, yang mewakili tiga tahapan orientasi masa depan yaitu motivasi, perencanaan dan evaluasi. Berdasarkan uji validitas dengan menggunakan rumus Rank Spearman dan diseleksi berdasarkan norma Friedenberg & Kaplan (Friedenberg,1995) diperoleh hasil validitas 0,378 – 0,875. Uji realibilitas 0,928 artinya realibilitas sangat tinggi. Data diolah menggunakan program SPSS 22.0 Dari hasil penelitian diperoleh bahwa sebagian besar anak jalanan usia remaja di LSM “X” Kota Bandung (71,9%) memiliki orientasi masa depan bidang pendidikan yang tidak jelas, yaitu mereka mempunyai motivasi yang lemah, perencanaan yang tidak terarah, evaluasi yang tidak akurat dan sisanya (29,1%) memiliki orientasi masa depan bidang pendidikan yang jelas. Faktor yang paling berkaitan dengan jelas/tidak jelasnya gambaran orientasi masa depan bidang pendidikan pada anak jalanan usia remaja adalah dampak dari proses interaksi. Saran bagi peneliti selanjutnya adalah adanya wawancara untuk menggali lebih dalam bagaimana proses orientasi masa depan terbentuk. Bagi pembimbing di LSM “X”, disarankan untuk memberikan penyuluhan kepada anak-anak jalanan mengenai minat mereka terhadap bidang pendidikan agar dapat mengetahui minat dan tujuannya, sehingga dapat mengarahkan mereka ke bidang pendidikan yang sesuai dengan minatnya, serta memberikan bimbingan dalam melakukan evaluasi terhadap kemungkinan terwujudnya tujuan yang dibentuk dengan realisasinya.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 19 Aug 2015 10:02 |
Last Modified: | 19 Aug 2015 10:02 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/14496 |
Actions (login required)
View Item |