Fransiska, Maria (0551171) (2009) Pengaruh Motivasi terhadap Minat Mahasiswa untuk Mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) (Studi pada Universitas Kristen Maranatha, Bandung). Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0551171_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (19Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0551171_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (51Kb) |
|
|
Text
0551171_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (35Kb) | Preview |
|
|
Text
0551171_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (79Kb) |
|
|
Text
0551171_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (110Kb) |
|
|
Text
0551171_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (97Kb) |
|
|
Text
0551171_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (27Kb) | Preview |
|
|
Text
0551171_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (37Kb) |
|
|
Text
0551171_References.pdf - Accepted Version Download (9Kb) | Preview |
Abstract
Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) adalah pendidikan lanjutan pada pendidikan tinggi untuk mendapatkan gelar profesi akuntan, yang harus dijalani setelah selesai menempuh pendidikan program sarjana atau strata satu (S1) ilmu ekonomi pada jurusan akuntansi. Program tersebut diharapkan mampu mempersipakan peserta didiknya untuk memulai karir profesional dalam bidang akuntansi, sehingga dengan adanya Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) tersebut dapat menciptakan tenaga kerja profesional yang berkualitas, mampu bersaing dan memiliki keunggulan kompetitif yang tinggi. Sehubungan dengan hal tersebut, maka penulis tertarik untuk meneliti apakah motivasi ikut serta mempengaruhi minat mahasiswa Universitas Kristen Maranatha untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh dari motivasi terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk). Serta untuk membuktikan apakah terdapat perbedaan minat antara mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah audit dengan mahasiswa yang belum mengikuti mata kuliah audit. Untuk tujuan pengujian hipotesis tersebut, digunakan aplikasi program SPSS 11.5. Dari hasil pengujian, diperoleh kesimpulan bahwa motivasi memiliki pengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk), dengan pengaruh sebesar 19.3%. Sedangkan Biaya dan lamanya mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk) tidak memiliki pengaruh terhadap minat mahasiswa untuk mengikuti Pendidikan Profesi Akuntansi (PPAk), karena tingkat signifikan yang diperoleh adalah 0.082 lebih besar dari standart signifikan sebesar 0.000. Sedangkan untuk perbedaan minat antara mahasiswa yang telah mengikuti mata kuliah audit dan yang belum mengikuti mata kuliah audit, diperoleh tingkat signifikan 0.001 yang lebih kecil dari tingkat signifikan 0.05. Hal ini mengindikasikan bahwa memang terdapat perbedaan minat antara mahasiswa yang sudah mengikuti mata kuliah audit dengan mahasiswa yang belum mengikuti mata kuliah audit.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | H Social Sciences > HF Commerce > HF5601 Accounting |
| Divisions: | Faculty of Economics > 51 Accounting Department |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 22 Jun 2015 02:07 |
| Last Modified: | 18 Feb 2016 08:46 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/13403 |
Actions (login required)
 |
View Item |
