Pengujian Generic Competency Model for Helping and Human Service Worker Pada Guru SMA Negeri 'X' Sumedang

Stephani, 0630205) (2011) Pengujian Generic Competency Model for Helping and Human Service Worker Pada Guru SMA Negeri 'X' Sumedang. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0630205_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (135Kb) | Preview
	Text 0630205_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (189Kb)
Preview	Text 0630205_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (153Kb) | Preview
	Text 0630205_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (226Kb)
	Text 0630205_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (183Kb)
	Text 0630205_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (136Kb)
Preview	Text 0630205_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (85Kb) | Preview
	Text 0630205_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (82Kb)
Preview	Text 0630205_References.pdf - Accepted Version Download (76Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk menguji Generic Competency Model For Helping And Human Service Worker pada guru SMA Negeri ‘X’ Sumedang. pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling dan sampel penelitian ini berjumlah 67 orang, yang terdiri dari 57 orang guru tetap dan 10 orang siswa. Rancangan penelitian ini adalah rancangan penelitian deskriptif. Alat ukur yang digunakan dibuat berdasarkan Generic Competency Models for Helping and Human Service Workers dari Spencer (1993) yang terdiri dari 168 item. Data yang diperoleh diolah dengan menghitung rata-rata setiap aspek, dihitung skor rata-rata dari setiap item dalam satu aspek dijumlahkan kemudian total nilai penjumlahan dibagi dengan jumlah item setiap aspek. Berdasarkan pengolahan data, dapat ditarik kesimpulan bahwa model kompetensi guru SMA Negeri ‘X’ Sumedang sesuai dengan Generic Competency Model For Helping And Human Service Worker dengan tambahan Achievement Orientation dari Spencer (1993). Kompetensi paling penting bagi guru SMA Negeri ‘X’ Sumedang, yaitu Impact and Influence, Achievement Orientation, Conceptual Thinking, dan Other Personal Characteristic and Personal Competencies. Peneliti mengajukan saran agar pihak sekolah mensosialisasikan kepada guru mengenai kompetensi-kompetensi yang harus dimiliki sehingga dapat meningkatkan kinerja guru, serta pihak sekolah dapat melakukan pengolahan SDM disesuaikan dengan model kompetensi. Selain itu, dapat dilakukan penelitian untuk membuat model kompetensi yang sesuai bagi guru SMA Negeri ‘X’ Sumedang.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	20 Apr 2015 08:53
Last Modified:	20 Apr 2015 08:53
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/11900

Actions (login required)

View Item