Kertarahardja, Gracia Christina (0630086) (2012) Studi Deskriptif Mengenai Motivasi Prososial Pada Guru Sekolah Dasar Kristen "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0630086_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (161Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0630086_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (92Kb) |
|
|
Text
0630086_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (165Kb) | Preview |
|
|
Text
0630086_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (140Kb) |
|
|
Text
0630086_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (206Kb) |
|
|
Text
0630086_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (145Kb) |
|
|
Text
0630086_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (89Kb) | Preview |
|
|
Text
0630086_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (141Kb) |
|
|
Text
0630086_References.pdf - Accepted Version Download (72Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran mengenai motivasi prososial pada Guru Sekolah Dasar Kristen “X” Bandung. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan teknik pengambilan data survey. Penelitian ini dilaksanakan pada populasi responden yang ada pada rentang dewasa yaitu usia 24-64 tahun, sudah mengajar lebih dari satu tahun di Sekolah Dasar Kristen “X”. Ukuran sampel dalam populasi yang sesuai dengan kriteria sebanyak 20 guru. Sehingga total responden untuk penelitian ini adalah 20 orang. Alat ukur yang digunakan adalah alat ukur yang dibuat oleh peneliti berdasarkan aspek-aspek motivasi prososial dari Reykowski. Aspek-aspek tersebut diturunkan dalam bentuk kuesioner motivasi prososial. Alat ukur ini terdiri dari 80 item. Validitas menggunakan Spearman Rho berkisar 0,263 sampai 1,000 untuk Ipsocentric, sementara untuk endocentric validitas berkisar 0,263 sampai 0,761, dan untuk Intrinsic Prosocial Motivation validitas berkisar 0,261 sampai 1,000 dengan demikian 9 item dibuang untuk dapat dilakukan pengambilan data. Perhitungan reliabilitas menggunakan Spearman Brown menunjukan hasil 0,895 yang berarti item-item Motivasi Prososial memiliki reliabilitas yang tinggi. Hasil penelitian menunjukan 89,1% guru di Sekolah Dasar Kristen “X” didominasi oleh Intrinsic Prosocial Motivation dan 10,9% guru didominasi oleh Endocentric Motivation. Sehingga faktor psikologi yang paling berperan adalah Intrinsic Prososial Motivation. Kesimpulan yang didapat dari hasil penelitian ini adalah motivasi prososial yang mendominasi pada Guru Sekolah Dasar Kristen “X” adalah motivasi prososial. Saran untuk peneliti lanjutan untuk memperbanyak jumlah responden agar hasilnya lebih representatif. Saran untuk lembaga Bagi Yayasan Sekolah Dasar Kristen “X” disarankan untuk menyeleksi guru yang akan mengajar di Sekolah Dasar Kristen “X” dengan melakukan wawancara mengenai motivasi menjadi guru.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 10 Apr 2015 09:33 |
| Last Modified: | 10 Apr 2015 09:33 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/11720 |
Actions (login required)
 |
View Item |
