Studi Deskriftif Mengenai Derajat Self-Efficacy Belief Pada Siswa Kelas XII Untuk Dapat Lulus UAN di SMAN “X” di Kota Bandung

Ghariza, Raden Siti (0830183) (2014) Studi Deskriftif Mengenai Derajat Self-Efficacy Belief Pada Siswa Kelas XII Untuk Dapat Lulus UAN di SMAN “X” di Kota Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0830183_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (61Kb) | Preview
	Text 0830183_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (575Kb)
Preview	Text 0830183_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (227Kb) | Preview
	Text 0830183_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (242Kb)
	Text 0830183_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (311Kb)
	Text 0830183_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (214Kb)
Preview	Text 0830183_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (153Kb) | Preview
	Text 0830183_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (86Kb)
Preview	Text 0830183_References.pdf - Accepted Version Download (159Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini adalah Studi Deskriptif Mengenai Derajat Self-Efficacy Belief Pada Siswa Kelas XII Untuk Dapat Lulus UAN di SMAN “X” di Kota Bandung. Tujuan dari penelitian ini adalah ingin mengetahui mengenai Derajat Self-Efficacy Belief pada siswa kelas XII untuk dapat lulus UAN di SMAN “X” di Kota Bandung. Responden dari penelitian ini adalah siswa kelas XII sebanyak 73 orang. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner yang dikembangkan oleh peneliti sendiri berdasarkan teori dari Bandura (2002). Uji validitasnya menggunakan construct validity dengan hasil uji 0,407 sampai dengan 0,902. Uji realibilitasnya menggunakan metode Alpha Cronbach di SPSS dengan hasil uji 0,818. Hasil dari penelitian menunjukan siswa kelas XII untuk dapat lulus UAN di SMAN “X” di Kota Bandung dibagi menjadi dua kategori. 72,% siswa kelas XII memiliki derajat Self-Efficacy Belief yang rendah, dan sisanya 27,4% siswa kelas XII memiliki derajat Self-Efficacy Belief yang tinggi. Berdasarkan hasil penelitian ini, saran yang diberikan kepada pihak sekolah, dalam hal ini kepada kepala sekolah, guru pengajar, dan guru BP mengenai derajat Self-Efficacy Belief sehingga dapat dijadikan bahan pertimbangan dalam merencanakan program-program untuk meningkatkan proses kegiatan pembelajaran seperti membuat seperangkat rencana dan pengaturan mengenai isi dan bahan pelajaran, serta cara yang digunakan sebagai pedoman penyelenggaraan kegiatan belajar mengajar di sekolah. Sebagai bahan masukan kepada siswa kelas XII di SMAN “X” di Kota Bandung mengenai derajat Self-Efficacy Belief yang dimiliki agar siswa tersebut dapat memahami mengenai dirinya dan dapat mengembangkan kemampuan dirinya sehingga dapat mencapai nilai standar UAN.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	16 Jan 2015 02:10
Last Modified:	16 Jan 2015 02:10
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8911

Actions (login required)

View Item