Overcoming The Difficulties in Telling Stories in English Language For Children of 3 Years Old At Bunny Class in Bintang Mulia Preschool

Aryani, Melisa ( 0843008 ) (2010) Overcoming The Difficulties in Telling Stories in English Language For Children of 3 Years Old At Bunny Class in Bintang Mulia Preschool. Other thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0843008_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (90Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0843008_Appendices.pdf - Accepted Version

Download (64Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0843008_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (64Kb) | Preview
[img] Text
0843008_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (41Kb)
[img] Text
0843008_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (70Kb)
[img]
Preview
Text
0843008_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (55Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0843008_Cover.pdf - Accepted Version

Download (82Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0843008_References.pdf - Accepted Version

Download (85Kb) | Preview

Abstract

Berdasarkan pengalaman magang di sekolah Bintang Mulia sebagai asisten guru di Bunny class, saya memutuskan untuk membahas mengenai kesulitan saya dalam bercerita menggunakan bahasa Inggris kepada anak-anak umur 3 tahun. Oleh karena itu Tugas Akhir ini membahas berbagai penyebab, dampak masalah, dan beberapa solusi yang saya dapatkan dari studi pustaka dan pengalaman magang saya. Ada beberapa penyebab dari masalah tersebut. Pertama adalah saya tidak memiliki pengalaman dalam bercerita menggunakan bahasa Inggris kepada anak-anak. Kedua, saya tidak mengetahui bagaimana bercerita menggunakan bahasa Inggris secara efektif. Ketiga, saya tidak menggunakan intonasi, ekspresi wajah, dan gerakan pada saat bercerita. Hal ini berdampak pada saya yaitu saya menjadi sedih karena anak-anak tidak memperhatikan saya. Kedua, situasi kelas yang menjadi ribut pada saat saya bercerita. Ketiga, anak-anak tidak mengerti cerita tersebut. Selain itu, saya juga menganalisa beberapa pilihan solusi yang sesuai dengan permasalahan saya. Solusi-solusi tersebut juga disertai dengan beberapa dampak positif dan dampak negatif. Solusi yang tepat untuk memecahkan masalah yang terjadi pada saat saya bercerita di Bunny class adalah saya belajar bagaimana bercerita dalam bahasa Inggris dengan membaca buku dan membaca artikel di internet. Selain itu, saya melakukan observasi saat mengamati guru yang berpengalaman bercerita kepada anak-anak dan saya juga berlatih sebelum bercerita. Pada saat bercerita, saya menggunakan ekspresi wajah, intonasi, dan gerakan. Selain itu, saya mengulang cerita guna membantu anak-anak untuk mengingat dan mengerti cerita tersebut.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: P Language and Literature > PE English
Divisions: Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 24 Nov 2014 09:35
Last Modified: 24 Nov 2014 09:35
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8297

Actions (login required)

View Item View Item