Teng, Wilke Barnabe (0430049) (2009) Studi Deskriptif Mengenai Perilaku Adaptif Siswa TK "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0430049_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (23Kb) | Preview |
|
|
Text
0430049_Appendices.pdf - Accepted Version Download (247Kb) | Preview |
|
|
Text
0430049_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (56Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0430049_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (99Kb) |
|
|
Text
0430049_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (83Kb) |
|
|
Text
0430049_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (39Kb) |
|
|
Text
0430049_Conclusion.pdf Download (12Kb) | Preview |
|
|
Text
0430049_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (25Kb) |
|
|
Text
0430049_References.pdf - Accepted Version Download (14Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini adalah suatu penelitian deskriptif yang bertujuan untuk mengetahui perilaku adaptif siswa TK ”X” Bandung. Responden dalam penelitian ini adalah siswa TK ”X” Bandung. Pemilihan sampel menggunakan metode accidental sampling, dan sampel penelitian ini berjumlah 40 siswa. Alat ukur yang digunakan adalah Skala Perilaku Adaptif Vineland edisi kelas (Vineland Adaptive Behavior: Classroom Edition (VCE)) dari Sparrow, S. S., Balla, D. A.,& Cicchetti, D.V (1984). yang terdiri atas 244 item. Data yang diperoleh diolah dengan menggunakan uji korelasi T-Pearson dengan program SPSS 17.0.Dari uji statistik diperoleh bahwa reliabilitas alat ukur sebesar 0,980 serta validitas yang berkisar antara 0,3-0,8. Berdasarkan pengolahan data secara statistik diketahui bahwa 80% siswa TK ”X” memiliki perilaku adaptif tinggi serta 20% siswa TK ”X” memiliki perilaku adaptif rendah. Kesimpulan yang dapat diperoleh adalah sebagian besar siswa TK ”X” memiliki perilaku adaptif tinggi. Siswa yang perilaku adaptif tinggi, memiliki hasil yang tinggi pada aspek dan subaspek. Hanya sebagian kecil saja yang perilaku adaptif rendah, memiliki aspek dan subaspek yang tinggi, yaitu aspek motorik dan komunikasi (ekspresif dan ekspresif). Peneliti mengajukan saran untuk meneliti lebih lanjut mengenai peran serta orangtua terhadap perilaku adaptif serta faktor-faktor yang mempengaruhi perilaku adaptif.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 03 Nov 2014 10:12 |
| Last Modified: | 03 Nov 2014 10:12 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/7965 |
Actions (login required)
 |
View Item |
