Febianti, Irma (0430024) (2009) "Kontribusi Aspek-aspek Dukungan Orang Tua Terhadap Orientasi Masa Depan Bidang Pendidikan Pada Remaja Kelas XI di SMA 'X' Bandung". Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0430024_Abstract_TOC.pdf Download (22Kb) | Preview |
|
|
Text
0430024_Appendices.pdf Download (266Kb) | Preview |
|
|
Text
0430024_Chapter1.pdf Download (100Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0430024_Chapter2.pdf Restricted to Repository staff only Download (71Kb) |
|
|
Text
0430024_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (37Kb) |
|
|
Text
0430024_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (35Kb) |
|
|
Text
0430024_Chapter5.pdf - Accepted Version Download (7Kb) | Preview |
|
|
Text
0430024_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (103Kb) |
|
|
Text
0430024_References.pdf - Accepted Version Download (8Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini berjudul “Kontribusi Aspek-aspek Dukungan Orang Tua Terhadap Orientasi Masa Depan Bidang Pendidikan Pada Remaja Kelas XI Di SMA ‘X’ Bandung”. Penelitian ini dilakukan dengan tujuan Untuk mengetahui aspek-aspek dukungan orang tua manakah yang memiliki kontribusi terbesar terhadap orientasi masa depan bidang pendidikan pada siswa kelas XI di SMA "X" di Bandung. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas XI SMA “X” di kota Bandung yaitu sebanyak 165 orang. Alat ukur yang digunakan untuk mengukur dukungan orang tua adalah kuesioner dari teori house dalam sarafino. Sedangkan alat ukur yang digunakan untuk mengetahui orientasi masa depan dalam bidang pendidikan adalah kuesioner modifikasi dari alat ukur yang diterjemahkan oleh Hanna Widjaja berdasarkan teori dari Nurmi. Melalui pengolahan data melalui program SPSS 13.0, diketahui bahwa validitas dan reliabilitas variabel dukungan orang tua aspek dukungan emosional 0,880-0,700, Dukungan Penghargaan 0.894-0,700, Dukungan Instrumental 0,849-0,700, Dukungan Informasi 0.921-0,700. Validitas dan reliabilitas variabel orientasi masa depan aspek motivasi 0,925-0,700, aspek perencanaan 0,939-0,700, aspek evaluasi 0,821-0,700. Dari hasil penelitian diketahui bahwa aspek-aspek dukungan orang tua berkontribusi terhadap orientasi masa depan bidang pendidikan. Melalui metode multiple regression pada SPSS 13.0 didapat bahwa besaran kontribusinya adalah sebagai berikut: Dukungan emotional 0,260 , Dukungan Penghargaan 0,161, Dukungan Instrumental 0,229, Dukungan Informasi 0,109. Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan kepada orang tua agar dapat lebih menyadari bahwa dukungan-dukungan orang tua berkontribusi terhadap orientasi masa depan bidang pendidikan pada remaja kelas XI. Diharapkan agar orang tua dapat lebih meningkatkan dukungan informasi, penghargaan, dan orang tua dapat mempertahankan dukungan yang diberikan yang berbentuk dukungan emosional bahkan dukungan instrumental. Diharapkan peranan orang tua dapat bekerja sama baik dengan remaja san pihak sekolah, sehingga hasil yang diinginkan dapat tercapai dengan maksimal.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 23 Oct 2014 11:01 |
| Last Modified: | 23 Oct 2014 11:01 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/7744 |
Actions (login required)
 |
View Item |
