Studi Deskriptif Mengenai Pandangan Hidup Orang Sunda Pada Siswa SMA "X" di Kota Bandung dan Siswa SMA "Y" di Kota Cianjur

Halim, Elizabeth Octavia (0330112) (2008) Studi Deskriptif Mengenai Pandangan Hidup Orang Sunda Pada Siswa SMA "X" di Kota Bandung dan Siswa SMA "Y" di Kota Cianjur. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0330112_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (143Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0330112_Appendices.pdf - Accepted Version

Download (877Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0330112_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (124Kb) | Preview
[img] Text
0330112_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (209Kb)
[img] Text
0330112_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (113Kb)
[img] Text
0330112_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (313Kb)
[img]
Preview
Text
0330112_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (56Kb) | Preview
[img] Text
0330112_Cover.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (445Kb)
[img]
Preview
Text
0330112_References.pdf - Accepted Version

Download (71Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk memperoleh gambaran dan membandingkan pandangan hidup Sunda siswa SMA “X” Bandung dan siswa SMA “Y” Cianjur. Sampel penelitian terdiri atas 200 siswa SMA “X” Bandung dan 200 siswa SMA “Y” Cianjur. Penelitian ini menggunakan metode studi deskriptif dengan teknik survei. Variabel penelitian ini adalah pandangan hidup orang Sunda yang terdiri atas 6 aspek, yaitu pandangan hidup tentang hubungan manusia dengan Tuhan, manusia sebagai pribadi, hubungan manusia dengan lingkungan masyarakat, hubungan manusia dengan alam, hubungan manusia dengan kemajuan lahiriah dan kepuasan batiniah, serta hubungan manusia dengan waktu. Penelitian ini menggunakan alat ukur berupa kuesioner Pandangan Hidup Orang Sunda dari Warnaen, dkk. (1988/1989) yang terdiri atas 40 item yang telah diuji validitas dan reliabilitasnya dengan menggunakan teknik inter-rater pada tiga orang ahli, yaitu dosen psikoligu dan budayawan Sunda. Hasil penelitian ini adalah 50% pandangan hidup Sunda pada siswa SMA “X” dan 62,5% pandangan hidup Sunda siswa SMA “Y”, tidak berubah; 42,5% pandangan hidup siswa SMA “X” dan 30% pandangan hidup siswa SMA “Y” bergeser, sedangkan 7,5% pandangan hidup Sunda pada siswa kedua sekolah berubah. Pandangan hidup yang tidak berubah pada kedua sekolah dengan persentase yang sama, paling banyak terdapat pada aspek pandangan hidup tentang hubungan manusia dengan waktu, hubungan manusia dengan kemajuan lahiriah dan kepuasan batiniah ,hubungan manusia dengan masyarakat, dan hubungan manusia dengan Tuhan. Pandangan hidup yang bergeser paling banyak terdapat pada aspek pandangan hidup Sunda tentang hubungan manusia dengan alam. Terdapat kesamaan pada item-item yang berubah pada SMA “X” dan “Y”, yaitu item mengenai sikap lantip, perjodohan anak perempuan, serta pandangan tentang harta benda. Satu aspek pandangan hidup Sunda yang berbeda antara siswa SMA “X” dengan siswa SMA “Y”, yaitu pandangan hidup Sunda tentang manusia sebagai pribadi yang menunjukkan bahwa siswa SMA”X” mengalami pergeseran sebanyak 53,3%, sedangkan siswa SMA “Y” tetap sebanyak 66,7%. Peneliti mengajukan saran untuk melakukan penelitian dengan sampel yang lebih bervariasi pada sekolah yang berbeda, seperti antara siswa di sekolah yang berdasarkan pada budaya Sunda dengan sekolah negeri atau swasta lainnya. Disarankan juga untuk melakukan penelitian dengan sampel yang berasal dari umur yang berbeda. Terakhir, disarankan untuk melakukan penelitian pandangan hidup orang Sunda berdasarkan gender.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 07 Oct 2014 10:49
Last Modified: 07 Oct 2014 10:49
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/7254

Actions (login required)

View Item View Item