Haryanto, Fellix (9930120) (2007) Survey Mengenai Tipe Relasi dalam Keluarga pada Siswa Kelas 1 di SMA 'X' Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
9930120_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (23Kb) | Preview |
|
|
Text
9930120_Appendices.pdf - Accepted Version Download (63Kb) | Preview |
|
|
Text
9930120_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (64Kb) | Preview |
|
Text
9930120_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (183Kb) |
||
Text
9930120_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (56Kb) |
||
Text
9930120_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (49Kb) |
||
|
Text
9930120_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (8Kb) | Preview |
|
Text
9930120_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (34Kb) |
||
|
Text
9930120_References.pdf - Accepted Version Download (6Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui tipe relasi pada siswa/i kelas satu SMA ‘X’. Sesuai dengan maksud dan tujuan penelitian, maka rancangan penelitian yang diajukan bersifat deskriptif dengan teknik survei. Adapun variabel dalam penelitian ini adalah tipe relasi keluarga dengan menggunakan teori Tipe Relasi Keluarga dari Olson. Sampel dari penelitian ini adalah siswa/i kelas SMA ‘X’ yang berusia antara 14 hingga 18 tahun, yang berjumlah 150 orang. Populasi sasaran adalah seluruh populasi, dengan jumlah 171 orang. Alat ukur yang digunakan adalah kuesoiner yang dimodifikasi oleh peneliti berdasarkan teori Tipe Relasi Keluarga dari Olson. Berdasarkan hasil pengolahan data dan perhitungan statistika dengan menggunakan program SPSS for Windows ver 11.5. diperoleh hasil bahwa Dari 150 responden, yaitu siswa kelas satu SMA X, 34% siswa menghayati tipe relasi keluarganya adalah Flexibly Connected, 31.3% tipe relasi Structurally Connected, 30% tipe relasi Structurally Separated, 4% tipe relasi Flexibly Enmeshed, dan 0.6% tipe relasi Structurally Enmeshed. Berdasarkan hasil penelitian ini, maka peneliti mengajukan saran untuk dilakukannya penelitian lanjutan mengenai tipe relasi keluarga di sekolah dengan melibatkan seluruh kelas di SMA ‘X’ tersebut untuk melihat gambaran tipe relasi keluarga di SMA ‘X’.
Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
---|---|
Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
Date Deposited: | 13 Mar 2014 09:54 |
Last Modified: | 13 Mar 2014 09:54 |
URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/5077 |
Actions (login required)
View Item |