Permana, Prenggy Surya (1430169) (2019) Hubungan Social Support Dengan Academic Adjustment Pada Mahasiswa Jurusan Manajemen Angkatan 2018 Di Universitas “X” Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1430169_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (493Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1430169_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1263Kb) |
|
|
Text
1430169_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (731Kb) | Preview |
|
|
Text
1430169_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (631Kb) |
|
|
Text
1430169_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (683Kb) |
|
|
Text
1430169_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (774Kb) |
|
|
Text
1430169_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (435Kb) | Preview |
|
|
Text
1430169_Cover.pdf - Accepted Version Download (453Kb) | Preview |
|
|
Text
1430169_References.pdf - Accepted Version Download (387Kb) | Preview |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini untuk mencari hubungan antara Social Support dengan Acdemic Adjustment. Subjek dalam penelitian adalah mahasiswa jurusan manajemen . Mahasiswa yang saat SMA dijurusan IPA tidak menutup kemungkinan memiliki kesulitan untuk memahami mata kuliah yang ada dijurusan manajemen. Relasi sosial yang dibangun akan membantu mahasiswa mendapat dukungan sosial, kemudian dapat membantu mahasiswa beradaptasi dengan lingkungan barunya agar mencapai penyesuaian akademik. Alat ukur dukungan sosial dimodifikasi dari Yovan Nuzki Pratama (2017) berdasarkan teori dukungan sosial dari Sarafino (2011). Alat ukur academic adjustment dimodifikasi dari LynLyn Senjaya (2015) berdasarkan teori Schneiders (1964). Data yang didapat kemudian diolah menggunakan uji korelasi Spearman dengan bantuan SPSS 23. Validitas yang diperoleh untuk alat ukur social support sebesar 0.304-0.719 dan reliabilitas 0,862. Validitas yang diperoleh untuk alat ukur academic adjustment berkisar 0,302-0,731 dan reliabilitas 0,870. Berdasarkan hasil uji statistik diperoleh koefisien korelasi antara social support dan academic adjustment sebesar 0,917 dengan signifikansi 0,000. Hasil tersebut menggambarkan adanya hubungan signifikan antara kedua variable. Bagi peneliti berikutnya agar menggunakan teori yang lebih komprehensif, serta menggali informasi lebih detil dari subjek mengenai keterkaitan dengan teori social support dan academic adjustment
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Mahasiswa baru jurusan manajemen, Dukungan sosial, Penyesuaian akademik |
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 07 Dec 2021 03:10 |
| Last Modified: | 07 Dec 2021 03:10 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/28824 |
Actions (login required)
 |
View Item |
