Natalia, Stella (1443004) (2016) Handling a 12-Year-Old Girl Who Was Dependent Too Much on Me as Her Homeroom Teacher at Grade 6 at Equal Bright School. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1443004_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (121Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1443004_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1188Kb) |
|
|
Text
1443004_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (194Kb) | Preview |
|
|
Text
1443004_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (187Kb) |
|
|
Text
1443004_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (255Kb) |
|
|
Text
1443004_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (212Kb) | Preview |
|
|
Text
1443004_Cover.pdf - Accepted Version Download (1246Kb) | Preview |
|
|
Text
1443004_References.pdf - Accepted Version Download (305Kb) | Preview |
Abstract
Dalam tugas akhir ini saya menganalisis masalah yang saya hadapi ketika melakukan kegiatan magang di Equal Bright School Bandung. Masalah tersebut adalah seorang siswi berusia 12 tahun yang duduk di bangku kelas enam yang bergantung kepada saya sebagai wali kelas nya. Saya menganalisis penyebab-penyebab siswi tersebut selalu bergantung kepada saya. Penyebab yang pertama adalah siswi tersebut memiliki masalah dalam hal kepercayaan diri. Penyebab yang kedua adalah siswi tersebut kesulitan bergaul dengan teman satu sekolah nya karena pengalaman dia di sekolah sebelumnya. Penyebab yang ketiga adalah siswi ini seringkali bertanya tentang banyak pertanyaan yang selalu saya jawab. Ada tiga pilihan solusi yang dapat saya pergunakan untuk mengatasi masalah ketergantungan siswi tersebut kepada saya. Solusi yang pertama adalah saya akan memotivasi dia untuk percaya pada dirinya sendiri. Solusi yang kedua adalah saya akan meminta siswi tersebut untuk bekerja dalam grup dengan rekan sekelasnya untuk belajar bersama. Solusi yang ketiga adalah saya akan membatasi pertanyaan yang dia akan berikan, setiap harinya saya hanya akan mengijinkan dia untuk bertanya 3 pertanyaan kepada saya per hari dan setelah itu saya tidak akan memberikan kesempatan lagi. Solusi yang terbaik adalah saya akan menggabungkan ketiga solusi tersebut. Saya yakin ketika saya menggabungkan ketiga solusi tersebut, saya akan berhasil menangani masalah ketergantungan siswi tersebut kepada saya secara efektif.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > P Philology. Linguistics |
| Divisions: | Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 29 Mar 2017 04:03 |
| Last Modified: | 29 Mar 2017 04:03 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/22268 |
Actions (login required)
 |
View Item |
