Sentono, Fenicia Aprilia (1130054) (2016) Studi Deskriptif Mengenai Work Engagement pada Guru Homeschooling "X" di Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1130054_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (275Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1130054_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1594Kb) |
|
|
Text
1130054_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (334Kb) | Preview |
|
|
Text
1130054_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (218Kb) |
|
|
Text
1130054_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (391Kb) |
|
|
Text
1130054_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (235Kb) |
|
|
Text
1130054_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (253Kb) | Preview |
|
|
Text
1130054_Cover.pdf - Accepted Version Download (283Kb) | Preview |
|
|
Text
1130054_References.pdf - Accepted Version Download (263Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui gambaran mengenai work engagement pada guru homeschooling ‘X’ di Bandung. Sesuai dengan tujuan penelitian ini, maka rancangan yang digunakan adalah metode deskriptif dengan teknik survey. Pemilihan sampel pada penelitian ini menggunakan target populasi yaitu seluruh guru homeschooling ‘X’ yang berjumlah 31 orang. Alat ukur yang digunakan adalah kuisioner dari UWES-17 (Schaufeli dan Bakker, 2003) yang terdiri dari 17 item. Berdasarkan uji validitas dengan menggunakan Rank Spearman dan reliabilitas menggunakan Alpha Cronbach, diperoleh 16 item valid dengan validitas pada aspek vigor 0.533, dedication 0.600 dan absorption 0.707 dan reliabilitas aspek vigor 0.710, dedication 0.742 dan absoroption 0.776. Berdasarkan hasil pengolahan data, dapat disimpulkan bahwa 54,8% guru homeschooling memiliki derajat work engagement yang tergolong rendah dan 45,2% guru lainnya memiliki derajat work engagement yang tergolong tinggi. Guru homeschooling dengan derajat work engagement yang tergolong tinggi memiliki derajat yang tinggi pada ketiga aspek work engagement yaitu vigor, dedication dan absorption sedangkan guru homeschooling dengan derajat work engagement yang rendah memiliki derajat yang bervariasi pada ketiga aspek work engagement. Saran yang diajukan oleh peneliti kepada guru homeschooling yaitu dapat meningkatkan perasaan bangga dan antusias terhadap pekerjaannya sebagai guru. Selanjutnya guru homeschooling juga dapat mengetahui pentingnya work engagement dalam pekerjaannya sebagai guru.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 22 Mar 2017 08:26 |
| Last Modified: | 22 Mar 2017 08:26 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/22159 |
Actions (login required)
 |
View Item |
