Gisela, Herlina (1310229) (2017) Pengaruh Background-Music Klasik dan Jazz terhadap Konsentrasi pada Perempuan Dewasa. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
1310229_Abstract_TOC.PDF - Accepted Version Download (268Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
1310229_Appendices.PDF - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (1313Kb) |
|
|
Text
1310229_Chapter1.PDF - Accepted Version Download (148Kb) | Preview |
|
|
Text
1310229_Chapter2.PDF - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (276Kb) |
|
|
Text
1310229_Chapter3.PDF - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (156Kb) |
|
|
Text
1310229_Chapter4.PDF - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (146Kb) |
|
|
Text
1310229_Conclusion.PDF - Accepted Version Download (116Kb) | Preview |
|
|
Other
1310229_Cover.PDF Download (174Kb) | Preview |
|
|
Text
1310229_References.PDF - Accepted Version Download (123Kb) | Preview |
Abstract
Musik klasik dan jazz dapat mengaktifkan gelombang α yang merangsang pengeluaran β-endorfin, sehingga tercipta perasaan tenang dan damai serta meningkatkan kewaspadaan dan perhatian, yang selanjutnya berefek meningkatkan konsentrasi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh background-music klasik dan jazz terhadap konsentrasi perempuan dewasa, dan perbandingan keduanya. Penelitian ini bersifat eksperimental kuasi dengan rancangan pre-test dan posttest. Sebagai subjek penelitian adalah 30 orang perempuan dewasa yang diukur konsentrasinya menggunakan addition test. Skor addition test sebelum dan selama mendengarkan musik klasik dan jazz dianalisis menggunakan uji t berpasangan. Uji t tidak berpasangan (α=0,05) digunakan untuk menganalisis selisih skor addition test pre-test dan post-test antara musik klasik dan jazz. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang sangat bermakna (p=0,000) dari skor addition test sebelum mendengarkan musik dan selama mendengarkan musik klasik. Perbedaan yang sangat bermakna juga didapatkan pada skor addition test sebelum mendengarkan dan selama mendengarkan musik jazz (p=0,000). Selain itu, didapatkan perbedaan selisih skor addition test pre-test post-test yang sangat bermakna (p=0,000) antara musik klasik dan musik jazz. Sebagai simpulan didapatkan bahwa mendengarkan musik klasik dan musik jazz meningkatkan konsentrasi perempuan dewasa, serta mendengarkan musik klasik lebih meningkatkan konsentrasi dibandingkan musik jazz.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | konsentrasi, musik klasik, musik jazz. |
| Subjects: | R Medicine > R Medicine (General) |
| Divisions: | Faculty of Medicine > 10 School of Medicine |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 13 Mar 2017 04:36 |
| Last Modified: | 21 Nov 2017 03:59 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/21910 |
Actions (login required)
 |
View Item |
