Pengaruh Parent Involvement Terhadap School Engagement pada Siswa Kelas VII SMP "X" Kota Bandung

Marcenlina, Diana (0830082) (2016) Pengaruh Parent Involvement Terhadap School Engagement pada Siswa Kelas VII SMP "X" Kota Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0830082_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (332Kb) | Preview
[img] Text
0830082_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (734Kb)
[img]
Preview
Text
0830082_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (406Kb) | Preview
[img] Text
0830082_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (452Kb)
[img] Text
0830082_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (475Kb)
[img] Text
0830082_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Repository staff only

Download (296Kb)
[img]
Preview
Text
0830082_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (213Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0830082_Cover.pdf - Accepted Version

Download (777Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0830082_References.pdf - Accepted Version

Download (162Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilakukan untuk mengetahui pengaruh ParentI nvolvement terhadap School Engagement pada siswa SMP “X” Kota Bandung. Sampel penelitian berjumlah 162 siswa kelas VII. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan penelitian kontribusi. Alat ukur yang digunakan berasal dari teori Parent Involvement oleh Grolnick & Slowiaczek (1994) dan terdiri atas 22 item, juga teori School Engagement oleh Fredricks et al (2004) dan terdiri dari 28 item. Data yang diperoleh adalah dengan menggunakan uji statistic regresi linear berganda dengan program SPSS 19 for windows. Berdasarkan pengolahan data secara statistik, maka didapat pengaruh parent involvement terhadap school engagement sebesar 0,188. Tipe personal involvement memiliki pengaruh yang signifikan terhadap behavioral (0,237) dan emotional engagement (0,195). Tipe cognitive involvement memiliki pengaruh yang signifikan terhadap emotional engagement (0,261) dan cognitive engagement (0,351). Saran dari peneliti adalah kepala sekolah dan para orang tua terus meningkatkan keterlibatan orang tua terhadap pendidikan siswa. Saran untuk penelitian selanjutnya adalah untuk meneliti pengaruh dimensi lain dari parenting dan pemenuhan need terhadap school engagement.

Item Type: Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords: Parent Involvement, School Engagement, Behavioral Engagement, Emotional Engagement, Cognitive Engagement, SekolahMenengahPertama.
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 10 Mar 2017 02:28
Last Modified: 10 Mar 2017 02:28
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/21886

Actions (login required)

View Item View Item