Irawan, Amanda Premita (0830176) (2016) Studi Deskriptif Mengenai Tipe Iklim Organisasi Sekolah pada Staff Pengajar Sekolah Dasar Alam "X" Kota Bogor. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0830176_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (425Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0830176_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (423Kb) |
|
|
Text
0830176_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (283Kb) | Preview |
|
|
Text
0830176_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (339Kb) |
|
|
Text
0830176_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (485Kb) |
|
|
Text
0830176_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (287Kb) |
|
|
Text
0830176_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (224Kb) | Preview |
|
|
Text
0830176_Cover.pdf - Accepted Version Download (1102Kb) | Preview |
|
|
Text
0830176_References.pdf - Accepted Version Download (320Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan memeroleh gambaran tipe iklim organisasi sekolah pada staf pengajar Sekolah Dasar Alam “X” kota Bogor. Teori yang digunakan adalah teori iklim orgnisasi sekolah yang dikemukakan oleh Hoy Miskel (1987). Penelitian ini adalah penelitian deskriptif dengan metode survei. Terdapat jumlah populasi penelitian sebanyak 28 staf pengajar yang semuanya adalah responden.Alat ukur yang digunakan untuk menjaring data adalah OCDQ-Re yang merupakan hasil revisi dari OCDQ yang disusun oleh Halpin dan Crofit (1962).Alat ukur ini telah diterjemahkan dan dimodifikasi oleh peneliti. Alat ukur ini terdiri dari 56 item yang mengukur dimensi-dimensi yang ada dalam Iklim Organisasi Sekolah. Uji validitas dan reliabilitas menggunakan expert judgement yang terdiri dari 2 expert yang menguasai teori ini, yang menyatakan bahwa setiap item dalam alat ukur ini valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa staf pengajar di Sekolah Dasar Alam “X” kota Bogor sebagian besar menghayati Open Climate sebagai tipe iklim organisasi sekolahnya.Faktor yang memengaruhidalamIklimOrganisasiSekolahtersebutadalahstruktur formal dan informal, kepribadianstafpengajardankepemimpinankepalasekolah. Peneliti menyarankan agar peneliti selanjutnya untuk dapat melakukan penelitian Iklim Organisasi Sekolah pada sekolah-sekolah yang metode pengajarannya yang lebih umum.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 08 Mar 2017 07:30 |
| Last Modified: | 08 Mar 2017 07:30 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/21852 |
Actions (login required)
 |
View Item |
