Suwono, Kharissa Niken Pramesthi (0730231) (2012) Studi Deskriptif Mengenai Konsep Diri Pada Siswa-siswi Sekolah Gratis di SMK "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0730231_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (128Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0730231_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (2200Kb) |
|
|
Text
0730231_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (182Kb) | Preview |
|
|
Text
0730231_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (163Kb) |
|
|
Text
0730231_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (162Kb) |
|
|
Text
0730231_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (112Kb) |
|
|
Text
0730231_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (96Kb) | Preview |
|
|
Text
0730231_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (97Kb) |
|
|
Text
0730231_References.pdf - Accepted Version Download (71Kb) | Preview |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran konsep diri pada siswa/i sekolah gratis di SMK “X” Bandung. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling dan sampel penelitian ini berjumlah 36 orang. Alat ukur yang digunakan dalam penelitian ini adalah kuesioner yang disusun oleh peneliti dengan berdasarkan teori konsep diri dari Fitts (1971) yang terdiri dari 43 item. Berdasarkan hasil uji validitas menggunakan model rank spearmen dan uji reliabilitas menggunakan teknik Split Half, keseluruhan dari 43 item diterima dengan validitas berkisar antara 0,400-0,688 dan reliabilitas sebesar 0,905. Data yang diperoleh diolah menggunakan uji korelasi Spearmen dengan program SPSS 13.0. Berdasarkan hasil penelitian, diperoleh gambaran konsep diri pada siswa/i sekolah gratis di SMK “X” Bandung. Sebagian besar sebanyak 58,33% siswa/i memiliki konsep diri yang tergolong positif, sedangkan 41,67% lainnya memiliki konsep diri yang tergolong negatif. Peneliti mengajukan saran kepada peneliti lain yang tertarik meneliti mengenai konsep diri agar dapat dikembangkan lebih mendalam khususnya mengenai aspek-aspek dari setiap dimensi internal dan eksternal yaitu memperhatikan 15 matriks gabungan antara dimensi internal dan eksternal . peneliti juga hendaknya melihat dan mengembangkan lebih mendalam faktorfaktor yang mempengaruhi.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 15 May 2015 10:42 |
| Last Modified: | 15 May 2015 10:42 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/12478 |
Actions (login required)
 |
View Item |
