Yunita, Donna (0630081) (2012) Pengaruh Rehearsal Terhadap Memori Mahasiswa Yang Mengontrak Mata Kuliah Psikologi Kognitif di Fakultas Psikologi Universitas "X" Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0630081_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (150Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0630081_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (1399Kb) |
|
|
Text
0630081_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (151Kb) | Preview |
|
|
Text
0630081_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (153Kb) |
|
|
Text
0630081_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (118Kb) |
|
|
Text
0630081_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (136Kb) |
|
|
Text
0630081_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (44Kb) | Preview |
|
|
Text
0630081_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (111Kb) |
|
|
Text
0630081_References.pdf - Accepted Version Download (17Kb) | Preview |
Abstract
Ilmu Psikologi mendefinisikan memori sebagai sebuah proses pengkodean, penyimpanan, dan pemanggilan kembali informasi. Rehearsal adalah proses mengulang informasi secara sadar untuk meningkatkan lamanya informasi tinggal dalam memori. Memori dipengaruhi oleh berbagai faktor, yaitu: informasi yang tidak relevan dan tidak penting, interferensi atau gangguan, tidak fokus, keadaan mental, fisik yang lelah, dan pengaruh zat kimia tertentu Permasalahan yang dikaji dalam penelitian ini adalah: Adakah pengaruh rehearsal terhadap memori mahasiswa yang mengontrak mata kuliah Psikologi Kognitif di Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung?, seberapa besar pengaruh rehearsal terhadap memori mahasiswa yang mengontrak mata kuliah Psikologi Kognitif di Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung?. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh rehearsal terhadap memori mahasiswa yang mengontrak mata kuliah Psikologi Kognitif di Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung, mengetahui seberapa besar pengaruh rehearsal terhadap memori mahasiswa yang mengontrak mata kuliah Psikologi Kognitif di Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung. Populasi sasaran dalam penelitian ini adalah mahasiswa Universitas “X” di Bandung yang sedang mengontrak mata kuliah Psikologi Kognitif, yang berjumlah 60 orang. Pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling, yaitu teknik penarikan sampel di mana setiap orang atau anggota dalam populasi memiliki peluang yang sama untuk terpilih menjadi subjek penelitian. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimental dengan desain penelitian between-participants posttest-only design. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh rehearsal dalam meningkatkan memori mahasiswa yang mengontrak mata kuliah Psikologi Kognitif di Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung, berdasarkan hasil analisis data yang diperoleh angka t = 3.965 (t tabel=2,01) dan nilai p lebih kecil dari 0,05 yaitu sebesar 0,000. Hal ini memiliki arti bahwa, rehearsal berpengaruh secara signifikan dalam meningkatkan memori mahasiswa yang mengontrak mata kuliah Psikologi Kognitif di Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung. Sehingga dapat disimpulkan bahwa rehearsal yang diberikan kepada kelompok eksperimen efektif dalam meningkatkan lamanya informasi berada di dalam memori sehingga mereka dapat mengingat dengan baik materi Psikologi Kognitif.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology |
| Divisions: | Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 10 Apr 2015 09:22 |
| Last Modified: | 10 Apr 2015 09:22 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/11715 |
Actions (login required)
 |
View Item |
