Cindy, Maria Caroline ( 0847011 ) (2009) 能愿动词“要”和“想”的教学方法. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
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Abstract
在印尼，汉语教学的发展越来越快，万隆也不例外。现在几乎每 所学校汉语已经成为必修课了，汉语补习班也非常多。甚至最近几年在 印尼的几所大学，汉语已经成为它们的学习专业之一。 不过很多汉语学习者觉得汉语语法复杂又难学。甚至最基础的汉 语语法他们也不能掌握好，如能愿动词“要”和“想” 。他们还模 糊、忘记或者用错能愿动词“要”和“想” 的用法。此事对汉语学习 者带了很大的影响，因为会影响他们的汉语语言能力。解决这个问题的 方法之一是找到最适合的教学法。 教能愿动词“要”和“想”的时候，最合适采用什么教学法？看 这个现象之后，笔者决定把能愿动词“要”和“想”的教学法当笔者的 论文题目。
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | 关键词：教学法 能愿动词 “ 要”和“想” |
| Subjects: | P Language and Literature > PI Oriental languages and literatures |
| Divisions: | Faculty of Letters > 47 Chinese Literature Extension Program |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 07 Apr 2015 11:12 |
| Last Modified: | 08 Apr 2015 11:15 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/11653 |
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