Perbedaan Dimensi-dimensi Kemandirian Emosional pada Remaja Awal dan Remaja Akhir (Suatu Penelitian terhadap Siswa SMP “X” dan Mahasiswa Universitas “Y” di Kota Bandung)

Sinaga, Lewi Sari (0830108) (2014) Perbedaan Dimensi-dimensi Kemandirian Emosional pada Remaja Awal dan Remaja Akhir (Suatu Penelitian terhadap Siswa SMP “X” dan Mahasiswa Universitas “Y” di Kota Bandung). Other thesis, Universitas Kristen Maranatha.

[img]
Preview
Text
0830108_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version

Download (42Kb) | Preview
[img] Text
0830108_Appendices.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (603Kb)
[img]
Preview
Text
0830108_Chapter1.pdf - Accepted Version

Download (233Kb) | Preview
[img] Text
0830108_Chapter2.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (218Kb)
[img] Text
0830108_Chapter3.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (362Kb)
[img] Text
0830108_Chapter4.pdf - Accepted Version
Restricted to Registered users only

Download (210Kb)
[img]
Preview
Text
0830108_Conclusion.pdf - Accepted Version

Download (154Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0830108_Cover.pdf - Accepted Version

Download (101Kb) | Preview
[img]
Preview
Text
0830108_References.pdf - Accepted Version

Download (133Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan untuk mengetahui gambaran perbandingan kemandirian emosional pada remaja awal dan remaja akhir. Pemilihan sampel menggunakan metode purposive sampling dan sampel dalam penelitian ini berjumlah 270 remaja, dengan rentang usia 12 sampai 14 tahun dan berada di SMP “X”, kemudian rentang usia 18 sampai 21 tahun dan berada di Universitas “Y”, dan berada di kota Bandung. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah rancangan penelitian komparatif. Alat ukur yang digunakan adalah terjemahan oleh peneliti dari Emotional Autonomy Scale yang dibuat oleh Steinberg & Silverberg (1986) dan terdiri dari 20 item yang diturunkan dari 4 dimensi kemandirian emosional, yaitu de idealization, non dependency, seeing parents as people, dan individuation. Perhitungan validitas alat ukur dengan teknik construct validity dan penentuan item dengan membandingkan R tabel pada DF=N-2 dan probabilitas 0.05, menunjukkan bahwa 18 item diterima. Perhitungan reliabilitas alat ukur menggunakan metode analisis faktor skala Cronbach menunjukkan hasil 0.687 yang berarti alat ukur memiliki reliabilitas yang sedang. Berdasarkan pengolahan data secara statistik didapatkan hasil uji beda untuk dimensi de-idealization adalah 0.000. Hasil uji beda untuk dimensi non dependency adalah 0.181. Hasil uji beda untuk dimensi seeing parents as people adalah 0.026. Hasil uji beda untuk dimensi individuation adalah 0.097. Kesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini menunjukkan adanya perbedaan signifikan antara remaja awal dan remaja akhir pada dimensi deidealization. Hal ini berarti rata-rata remaja akhir sudah dapat mengembangkan de-idealization terhadap orangtuanya dibandingkan dengan remaja awal. Peneliti mengajukan saran agar dilakukan pengambilan data kepada orangtua responden sebagai data pembanding.

Item Type: Thesis (Other)
Subjects: B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions: Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User: Perpustakaan Maranatha
Date Deposited: 15 Jan 2015 08:47
Last Modified: 15 Jan 2015 08:47
URI: http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8896

Actions (login required)

View Item View Item