Jane, ( 0343010 ) (2007) The Difficulty in Enhancing The Kindergarteners' Concentration On The Lessons At Logic Learning Center. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.
|
Text
0343010_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (46Kb) | Preview |
|
|
Text
0343010_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (55Kb) | Preview |
|
![[img]](http://repository.maranatha.edu/style/images/fileicons/text.png) |
Text
0343010_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (56Kb) |
|
|
Text
0343010_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (46Kb) |
|
|
Text
0343010_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (47Kb) |
|
|
Text
0343010_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (37Kb) | Preview |
|
|
Text
0343010_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (482Kb) |
|
|
Text
0343010_References.pdf - Accepted Version Download (41Kb) | Preview |
Abstract
Dalam tugas akhir ini, saya membahas topik tentang sulitnya membuat anak TK berkonsentrasi dalam pelajaran. Permasalahan tersebut saya temukan dari pengalaman magang saya. Penelitian ini ditujukan untuk menganalisa sebab akibat dari permasalahan tersebut dan juga menilai solusi terbaik untuk menyelesaikan permasalahan tersebut. Sulitnya anak TK berkonsentrasi dalam pelajaran di Logic Learning Center disebabkan oleh tiga hal. Pertama, karena anak TK mendapat perlakuan tidak adil dari gurunya. Kedua, karena ketidaksesuaian antara minat-kebutuhan anak dan materi pelajaran. Ketiga, karena anak TK kelelahan untuk mengikuti kursus setelah pulang dari sekolah. Akibat–akibat yang dapat ditimbulkan dari pemasalahan tersebut yaitu bahwa anak TK merasa bosan sehingga mencari perhatian guru dan anak TK tidak dapat mengikuti pelajarannya dengan baik. Solusi terbaik yang saya temukan dari analisa ini adalah guru TK harus menyesuaikan minat and kebutuhan anak TK di dalam setiap metode pengajarannya. Hal ini dikarenakan kebutuhan dan minat dari anak TK adalah bermain. Dengan bermain sambil belajar, anak TK dapat menerima dan menguasai pelajaran dengan baik.
| Item Type: | Thesis (Undergraduate) |
|---|---|
| Subjects: | P Language and Literature > PE English |
| Divisions: | Faculty of Letters > 43 Diploma Program for English |
| Depositing User: | Perpustakaan Maranatha |
| Date Deposited: | 17 Dec 2014 09:35 |
| Last Modified: | 17 Dec 2014 09:35 |
| URI: | http://repository.maranatha.edu/id/eprint/8702 |
Actions (login required)
 |
View Item |
