Implementasi Computational Thinking Melalui Pemrograman Visual dengan Kolaborasi Mata Pelajaran pada Siswa Menengah Atas

Wijanto, Maresha Caroline and Tan, Robby and Sujadi, Sendy Ferdian and Panca, Billy Susanto and Toba, Hapnes and Yulianti, Diana Trivena and Budi, Setia and Santoso, Sulaeman and Widjaja, Andreas and Nathasya, Rossevine Artha and Kurniawati, Gisela and Karnalim, Oscar (2021) Implementasi Computational Thinking Melalui Pemrograman Visual dengan Kolaborasi Mata Pelajaran pada Siswa Menengah Atas. In: Seminar Nasional Pengabdian kepada Masyarakat VI: Internalisasi Nilai Kearifan Lokal dalam Kegiatan Pengabdian Masyarakat oleh Perguruan Tinggi di Era Digital, 22-23 September 2021, Yogyakarta.

	Text 2. 2021-Implementasi Computational Thinking Melalui Pemrograman Visual dengan Kolaborasi Mata Pelajaran pada Siswa Menengah Atas 2.pdf Download (7Mb)
	Text Turnitin_ Implementasi Computational Thinking Melalui Pemrograman Visual dengan Kolaborasi Mata Pelajaran pada Siswa.pdf Download (2068Kb)

Abstract

Dalam kurikulum pendidikan K-12 Indonesia terbaru (2013), mata pelajaran Informatika tidak lagi menjadi mata pelajaran wajib, melainkan menjadi mata pelajaran pilihan pada peminatan akademik. Padahal di era digital ini, pemahaman dan implementasi praktis dari berpikir komputasi sangat diperlukan. Fakultas Teknologi Informasi Universitas Kristen Maranatha mendukung penyebaran kemampuan berpikir komputasi untuk sekolah dasar dan menengah pertama maupun atas. Pengabdian kepada masyarakat kali ini mengajarkan penerapan kemampuan berpikir komputasi melalui pemrograman visual, yaitu Scratch dan CodeCombat, untuk sekolah menengah atas binaan. Kegiatan yang dilakukan dimulai dari persiapan, pemberian materi, dan sesi kreativitas siswa. Materi dikolaborasikan dengan mata pelajaran lainnya, yaitu Matematika dan Kesenian. Para siswa diharapkan untuk mengerjakan proyek akhir dan didorong untuk mengandung unsur kebudayaan lokal, yaitu Sunda atau Jawa Barat. Dikarenakan masih dalam kondisi pandemi, maka kegiatan ini dilakukan secara online. Siswa mengikuti kegiatan ini dengan baik dan dari hasil survey yang ada, siswa merasa materi ini menyenangkan dan dapat berguna untuk kegiatan sekolah mereka.

Item Type:	Conference or Workshop Item (Paper)
Contributors:	Contribution Contributors NIDN/NIDK Email UNSPECIFIED Wijanto, Maresha Caroline UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Tan, Robby UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Sujadi, Sendy Ferdian UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Panca, Billy Susanto UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Toba, Hapnes UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Yulianti, Diana Trivena UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Budi, Setia UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Santoso, Sulaeman UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Widjaja, Andreas UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Nathasya, Rossevine Artha UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Kurniawati, Gisela UNSPECIFIED UNSPECIFIED UNSPECIFIED Karnalim, Oscar UNSPECIFIED UNSPECIFIED
Uncontrolled Keywords:	informatika, berpikir komputasi, pemrograman visual, kolaborasi, kreativitas.
Subjects:	T Technology > T Technology (General)
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	02 Oct 2023 02:50
Last Modified:	02 Oct 2023 02:50
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/32132

Actions (login required)

View Item