Kontribusi Tipe Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Derajat Stress Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengontrak P2s Di Fakultas Psikologi “X” Bandung.

Azka, Fhirsa Afina (1530139) (2019) Kontribusi Tipe Dukungan Sosial Teman Sebaya Terhadap Derajat Stress Pada Mahasiswa Yang Sedang Mengontrak P2s Di Fakultas Psikologi “X” Bandung. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 1530139_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (337Kb) | Preview
	Text 1530139_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (754Kb)
Preview	Text 1530139_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (406Kb) | Preview
	Text 1530139_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (252Kb)
	Text 1530139_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (467Kb)
	Text 1530139_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Registered users only Download (331Kb)
Preview	Text 1530139_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (202Kb) | Preview
Preview	Text 1530139_Cover.pdf - Accepted Version Download (157Kb) | Preview
Preview	Text 1530139_References.pdf - Accepted Version Download (305Kb) | Preview

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi tipe dukungan sosial dari teman sebaya terhadap derajat stress mahasiswa yang sedang mengontrak Penulisan Proposal Skripsi di Fakultas Psikologi Universitas “X” Bandung. Penelitian ini menggunakan teori stress dari Lazarus (1984), dan dukungan sosial dari Uchino (2011). Terdapat 57 mahasiswa yang berpartisipasi dalam penelitian ini. Setiap partisipan mengisi kuesioner untuk mengukur derajat stress sebanyak 23 aitem dan kuesioner dukungan sosial sebanyak 46 aitem yang telah disusun oleh peneliti berdasarkan landasan teori yang digunakan. Untuk mengetahui pengaruh tipe dukungan sosial teman sebaya terhadap derajat stress mahasiswa digunakan uji regresi berganda menggunakan program SPSS 23. Berdasarkan pengolahan data secara statistik, keempat tipe dukungan sosial memiliki nilai signifikansi (>0,05). Persentase kontribusi untuk setiap tipe yaitu, informational support sebesar 42,9%, companionship support sebesar 17,3%, tangible support sebesar 12,1%, dan emotional support sebesar 8,4%.. Kesimpulan yang diperoleh adalah informational support dari teman sebaya, memberikan kontribusi paling besar terhadap derajat stress mahasiswa. Emotional support memberikan kontribusi yang paling sedikit terhadap derajat stress mahasiswa. Peneliti mengajukan saran agar mahasiswa saling memberikan masukan selama penyusunan P2S. Selain itu, untuk lebih lanjut perlu dilakukan penelitian yang melibatkan faktor lain yang dapat memengaruhi derajat stress, seperti kesehatan fisik, keyakinan diri, atau optimisme.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Uncontrolled Keywords:	derajat stress, dukungan sosial, mahasiswa.
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 30 Bachelor of Psychology Program
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	21 Feb 2022 04:05
Last Modified:	21 Feb 2022 04:05
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/30004

Actions (login required)

View Item