Analysis Of Code Switching In Expository Reading Class

Pajouw, Louise Yolanda (0941053) (2016) Analysis Of Code Switching In Expository Reading Class. Undergraduate thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 0941053_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (222Kb) | Preview
	Text 0941053_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (292Kb)
Preview	Text 0941053_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (227Kb) | Preview
	Text 0941053_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (352Kb)
	Text 0941053_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (442Kb)
Preview	Text 0941053_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (303Kb) | Preview
	Text 0941053_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (383Kb)
Preview	Text 0941053_References.pdf - Accepted Version Download (114Kb) | Preview

Abstract

Dalam tugas akhir ini, saya menganalisis code switching (alih kode) yang dilakukan oleh dosen di dalam kelas Reading. Dosen tersebut melakukan alih kode pada saat menerangkan materi yang sedang diajarkan di dalam kelas. Alih kode yang dilakukan oleh dosen mempunyai beberapa tujuan tertentu dan mempunyai dampak terhadap mahasiswa yang berada di dalam kelas untuk dapat memahami materi yang sedang di terangkan. Sumber data yang saya ambil dalam tugas akhir saya adalah kalimat atau penjelasan dosen pada saat sedang melakukan kegiatan belajar-mengajar. Setelah saya melakukan observasi, saya melakukan analisis dengan menggunakan teori alih kode yang dikemukakan oleh Liu Aichun. Teori Liu Aichun menyebutkan lima fungsi, yaitu owing to teacher’s linguistic competence and insecurity (keterbatasan kemampuan berbahasa pengajar dan adanya rasa tidak percaya diri), for ease of expression (mempermudah penjelasan), for translation of new and unfamiliar words and expressions (menerjemahkan kata kata baru dan ungkapan ungkapan baru), repetitive functions (pengulangan), dan yang terakhir socializing functions (meningkatkan sosialisasi antara pengajar dan murid/mahasiswa). Setelah melakukan penelitian dan analisis, hasil yang saya dapatkan adalah beberapa fungsi code switching yang paling sering digunakan oleh dosen tersebut adalah repetitive functions dan socializing functions.

Item Type:	Thesis (Undergraduate)
Subjects:	P Language and Literature > P Philology. Linguistics
Divisions:	Faculty of Letters > 41 English Department
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	11 Oct 2016 06:44
Last Modified:	11 Oct 2016 06:44
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/21135

Actions (login required)

View Item