Meningkatkan Self Compassion Melalui Cognitive Behavior Therapy (CBT) dalam Bentuk Kelompok (Meningkatkan Self-Compassion pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Profesi Jenjang Magister yang Sedang Menempuh Mata Kuliah Praktik Kerja Profesi Psikologi (PKPP) di Universitas "X", Bandung)

Polla, Rina Ruth (1132002) (2015) Meningkatkan Self Compassion Melalui Cognitive Behavior Therapy (CBT) dalam Bentuk Kelompok (Meningkatkan Self-Compassion pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Profesi Jenjang Magister yang Sedang Menempuh Mata Kuliah Praktik Kerja Profesi Psikologi (PKPP) di Universitas "X", Bandung). Masters thesis, Universitas Kristen Maranatha.

Preview	Text 1132002_Abstract_TOC.pdf - Accepted Version Download (54Kb) | Preview
	Text 1132002_Appendices.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (559Kb)
Preview	Text 1132002_Chapter1.pdf - Accepted Version Download (118Kb) | Preview
	Text 1132002_Chapter2.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (172Kb)
	Text 1132002_Chapter3.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (75Kb)
	Text 1132002_Chapter4.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (145Kb)
Preview	Text 1132002_Conclusion.pdf - Accepted Version Download (29Kb) | Preview
	Text 1132002_Cover.pdf - Accepted Version Restricted to Repository staff only Download (152Kb)
Preview	Text 1132002_References.pdf - Accepted Version Download (31Kb) | Preview

Abstract

Penelitian ini berjudul Meningkatkan Self Compassion Melalui Cognitive Behavior Therapy (CBT) Dalam Bentuk Kelompok Meningkatkan Self-Compassion pada Mahasiswa Program Studi Psikologi Profesi Jenjang Magister yang Sedang Menempuh Mata Kuliah Praktik Kerja Profesi Psikologi (PKPP) di Universitas “X”, Bandung). Penelitian ini dilatarbelakangi fenomena tantangan yang dihadapi oleh psikolog profesional. Penelitian ini bermaksud untuk menguji apakah terapi kelompok dengan pendekatan CBT dapat meningkatkan derajat self-compassion mahasiswa yang mengikuti mata kuliah praktik kerja profesi psikologi Universitas “X”, Bandung. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan derajat self-compassion melalui terapi kelompok dengan pendekatan CBT pada mahasiswa yang mengikuti mata kuliah praktik kerja profesi psikologi. Selain itu diharapkan juga melalui terapi kelompok dengan pendekatan CBT mahasiswa dapat memahami cara mengolah pemikiran agar tetap mindfulness yang terukur melalui evaluasi terhadap level reaksi dan learning. Subjek pada penelitian ini adalah 5 mahasiswa program studi psikologi profesi jenjang magister yang sedang mengikuti mata kuliah PKPP, Universitas “X” Bandung dengan skor Sef-compassion yang rendah. Alat ukur yang digunakan adalah kuesioner Self-compassion yang dimodifikasi oleh peneliti berdasarkan teori Self-compassion dari Kristin Neff (2011). Validitas alat ukur dilakukan dengan menggunakan teknik content validity. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa semua mahasiswa program studi profesi jenjang magister yang sedang mengikuti mata kuliah PKPP, Universitas “X” Bandung menunjukkan peningkatan self-compassion baik secara kuantitatif maupun kualitatif. Saran teoretis untuk penelitian selanjutnya adalah melakukan revisi modul dengan memberikan sesi dalam rangka self-awareness. Apabila ingin melakukan penelitian serupa, disarankan untuk menambah jumlah pertemuan atau sesi terapi. Melakukan penelitian dengan metode time series agar dapat diketahui efek pelatihan dalam jangka waktu tertentu atau metode eksperimental agar dapat diketahui secara lebih mendalam efek terapi terhadap peserta. Menggunakan penghitungan secara statistik dengan metode yang sesuai agar terlihat signifikansi peningkatan Self-compassion. Saran praktis untuk mahasiswa Program Studi Profesi Psikologi Universitas “X” Bandung yang sedang mengikuti mata kuliah PKPP disarankan dapat terus menerapkan hal-hal yang diperoleh selama terapi. Untuk pihak universitas dapat menggunakan informasi yang diperoleh dari hasil terapi untuk membantu mahasiswa Program Studi Profesi Psikologi Universitas “X” Bandung yang sedang mengikuti mata kuliah PKPP dalam mengatasi kesulitannya di mata kuliah PKPP. Untuk praktisi dapat melakukan revisi dan uji coba kembali modul CBT ini.

Item Type:	Thesis (Masters)
Subjects:	B Philosophy. Psychology. Religion > BF Psychology
Divisions:	Faculty of Psychology > 32 Master’s Degree in Professional Psychology
Depositing User:	Perpustakaan Maranatha
Date Deposited:	26 Oct 2015 11:06
Last Modified:	26 Oct 2015 11:06
URI:	http://repository.maranatha.edu/id/eprint/16311

Actions (login required)

View Item